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21、下列觀點不科學的是(  )
分析:A、根據硬水與軟水的鑒別方法判斷;
B、電解水生成了氫氣和氧氣,依據質量守恒定律可知,證明了水是由氫元素和氧元素組成的;
C、煮沸和蒸餾都可以降低水的硬度;
D、人類需要的六大營養素有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽.
解答:解:A、向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水,振蕩,軟水中泡沫多,硬水中泡沫少,且操作方法簡單易行,所以肥皂水常用來鑒別硬水和軟水;
B、水是純凈物不可能有氫氣氧氣組成,只有一種物質組成,另外,根據質量守恒定律可知:化學反應前后元素種類不變,由于生成氫氣與氧氣,所以水由氫氧兩種元素組成,故該說法錯誤;
C、硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子轉化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來,從而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度;
D、人類需要的六大營養素有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽,故說法正確.
故選B.
點評:水是人類寶貴的自然資源,與水相關的化學知識是考查熱點之一,了解硬水和軟水的鑒別方法、轉化措施及水電解實驗的結論等是解答此類題的關鍵.
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科目:初中化學 來源:2005-2006學年江蘇省揚州市高郵市九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列觀點不科學的是( )
A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別
B.水通電能分解,說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.生活中通過煮沸水可以降低水的硬度
D.水是維持人類生命和健康的營養素之一

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年云南省大理州鶴慶縣彭屯中學九年級(上)月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列觀點不科學的是( )
A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別
B.水通電能分解,說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.生活中通過煮沸水可以降低水的硬度
D.水是維持人類生命和健康的營養素之一

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