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從分子的角度分析并解釋下列現象,不正確的是(  )

    A. 端午時節粽子飄香﹣﹣分子在不停地運動

    B. 干冰升華變為氣體,所占體積變大﹣﹣氣體分子變大

    C. 晴天濕衣服比陰天干得快﹣﹣晴天氣溫高,分子運動速率快

    D. 6000L氧氣加壓后可裝入容積40L的鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔

    


   答案   分析:

根據分子的定義和性質進行分析:分子的體積、質量很小;分子間有一定的間隔;分子在不停的運動;分子可以構成物質,分子在化學變化中還可以被分成更小的微粒.

解答:

解:A、粽子飄香,說明分子在不停地運動,故A正確;

B、由于分子間有間隔,干冰升華變為氣體,是分子間的間隔變大,分子的體積沒有變化.故B錯誤;

C、由于分子是運動,溫度升高運動的速率加快,晴天比陰天溫度高,.所以,晴天濕衣服比陰天干得快.故C正確;

D、由于分子間有間隔,加壓時間隔變小.所以,6000L氧氣加壓后可裝入容積40L的鋼瓶中.故D正確.

故選B.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


學習化學知識后,觀察物質世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質,在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。

請按要求回答下列問題:

(1)從組成角度看:水是由             組成的,世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的。

(2)從微粒角度看:水是由                     構成的,構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。

(3)從變化角度看:化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化。

①水通電分解生成未來最理想的能源——氫氣,是將      能轉化為化學能,但該方法不節能,需要尋找更為有效的節能方法,以促進水的分解;②水參加植物光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2       6O2+X,則X的化學式:       

(4)從資源角度看:水是生命之源。看到右上側漫畫,你的感想是:   

                   (解讀漫畫或寫一則節水廣告或一條節水措施)。

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是(   )

A.均可以導電

B.均可以和氧氣反應

C.均可以和稀鹽酸反應

D.鐵能與硫酸銅溶液的溶質發生置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗,仔細分析后回答下列問題:

(1)描述A中的實驗現象                                               

                                                                  

(2)寫出C中反應的化學方程式                                         

                                                                 

(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實驗是            (填序號)。

(4)開始反應后D中溶液逐漸變為黃色,原因是                           

                                                                   

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科目:初中化學 來源: 題型:


自然界里水的三態(固態、液態、氣態)循環過程中沒有發生變化的是(    )

A. 水分子之間的間隔       B.水的化學性質

C.水的物理性質            D.水分子的運動速率

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是 (      )

事   實

解   釋

A

蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失

蔗糖分子受熱分解了

B

稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅

它們在水溶液中解離出的陽離子都是H+

C

濕衣服在陽光下晾曬變干

水分子受熱變成了氧氣分子和氫氣分子

D

裝有紅磷的密閉氧氣瓶,點燃其中的紅磷后,質量不變

反應前后瓶中分子總數不變

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科目:初中化學 來源: 題型:


氨分子擴散的實驗:

現象:A燒杯中酚酞溶液變成紅色,B燒杯酚酞溶液不變色.

分析:C燒杯中濃氨水中的氨分子不斷運動,先進入大燒杯的空氣中,然后進入A燒杯的酚酞溶液中,形成氨水.

結論:

(1)  

(2)  

(3)  

B燒杯的作用:作  實驗.

(4)水蒸發的微觀解釋:水受熱蒸發時,水分子運動  ,間隔不斷  ,水就由液態變成了氣態.屬于  變化.

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.以下對水的利用過程中主要發生了化學變化的是(  )

A.水力發電           B. 水作冷卻劑       

C. 水作溶劑          D. 電解水獲得氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


現有一些物質的用途:用于生產①化肥,②肥皂,③火藥,④玻璃,⑤印染,⑥洗滌劑.將以上物質的用途進行分類,并寫出分類依據.

分類標準:  

對應的相關用途為:  (填序號)

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同步練習冊答案
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