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4.寫出下列反應的文字表達式,并指出基本反應類型:
(1)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;化合反應
(2)加熱氯酸鉀制取氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解反應
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應.

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據反應特征確定反應類型.

解答 解:(1)硫在氧氣燃燒生成二氧化硫,反應的文字表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
(3)鐵絲在氧氣燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
故答案為:(1)硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;化合反應;(2)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解反應;(3)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應;

點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足量的鈣,目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書(相對原子質量:C-12 O-16 Ca-40)請回答下列問題:
(1)CaCO3中鈣、碳、氧元素的質量比為10:3:12.
(2)CaCO3中鈣元素的質量分數為40%.(寫出計算過程)
(3)鈣片中鈣元素的質量分數為25%(寫出計算過程)
(4)若每片鈣片的為1g,如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質量為0.5g(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.氧氣性質比較活潑,能支持燃燒.
(1)驗證一瓶無色氣體是氧氣將帶火星的木條伸入瓶內,如果帶火星的木條復燃,說明該氣體是氧氣
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是防止濺落的熔融物炸裂瓶底、

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據.
實驗
序號
過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/mL溫度/℃二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/mL反應所需 的時間/s
51200.1416.75
 ②151200.146.04
30535 249.21
30555 210.76
(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與反應物的濃度有關;從實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是溫度越高,化學反應速率越快;
(2)化學反應的實質是微觀粒子相互接觸、碰撞的結果,化學反應速率與微觀粒子的碰撞概率有關.試從微觀角度解釋“反應物濃度越大,化學反應速率越快”的原因是反應物濃度越大,單位體積的反應物中含有的粒子數越多,粒子間碰撞的概率越大,化學反應速率越快.
(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋,產生氧氣的總質量不變(選填“減小”或“不變”或“增大”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.請從氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中,按要求將相應物質的化學式填寫在題中的空白處:
(1)屬于空氣污染物的有害氣體是SO2. 
(2)能支持燃燒的氣體是O2
(3)充入燈泡作保護氣的是N2
(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.完成下列反應的文字表達式,并回答問題:
(1)水通電水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,電能轉化為化學能.
(2)鐵絲燃燒鐵絲+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,為防止集氣瓶破裂需放少量水或細沙.
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,反應基本類型分解反應.
(4)二氧化碳通入足量澄清的石灰水中觀察到的現象是變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗現象的描述中,正確的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,有黃色火焰
B.酚酞會使氨水變紅
C.把氫氧化鈉和硫酸銅溶液混合后得到的藍色固體加熱,又能得到黑色固體
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.甲醛(CH2O)是家庭裝修后造成室內污染的主要有害氣體,下列關于甲醛的說法正確的是(  )
A.甲醛是由碳、水兩種物質組成
B.甲醛由一個碳原子、兩個氫原子、一個氧原子組成
C.一個甲醛分子由一個碳原子、一個氫分子和一個氧原子構成
D.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.水是人類生活中不可缺少的物質.
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質的是A,凈水程度最高的是C.
A.過濾    B.煮沸    C.蒸餾    D.吸附
(2)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于純凈物的是蒸餾水;鑒別礦泉水和蒸餾水的方法(操作、現象、結論)取樣品,加入肥皂水,振蕩,產生泡沫較多的是蒸餾水,產生泡沫較少的是礦泉水.
(3)小剛利用圖1所示的裝置探究水的組成,通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為氫氣,該實驗說明水是由氫、氧元素組成的,電解水的符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖2所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾,除去固體顆粒不溶物,活性炭的作用是吸附,除去色素和異味.
(5)自來水中含有少量碳酸氫鈣Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO32發生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣(CaCO3)、水和二氧化碳,這就是壺中出現水垢的原因之一.請寫出碳酸氫鈣Ca(HCO32受熱分解的符號表達式:Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+H2O+CO2↑.

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