反應溫度 | SiCl4狀態 | Zn的狀態 | Si的狀態 | ZnCl2的狀態 |
400℃-756℃ | 氣態 | 液態 | 固態 | 液態 |
756℃-907℃ | 氣態 | 液態 | 固態 | 氣態 |
907℃-1410℃ | 氣態 | 氣態 | 固態 | 氣態 |
分析 根據給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息.
解答 解:
(1)過程Ⅰ是二氧化硅和焦炭在高溫下生成硅和二氧化碳,在過程中焦炭得氧,為還原劑.
(2)過程Ⅱ是硅和氯氣反應生成四氯化硅,為兩種物質生成一種物質,屬于化合反應.
(3)過程Ⅲ對應的反應為:SiCl4+2Zn$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2ZnCl2,在不同溫度下進行反應時,反應物和生成物的狀態也不相同:
反應溫度 | SiCl4狀態 | Zn的狀態 | Si的狀態 | ZnCl2的狀態 |
400℃-756℃ | 氣態 | 液態 | 固態 | 液態 |
756℃-907℃ | 氣態 | 液態 | 固態 | 氣態 |
907℃-1410℃ | 氣態 | 氣態 | 固態 | 氣態 |
點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉化圖提供的是情境,考查基本知識.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧元素易失去電子 | B. | 鈣原子的中子數為20 | ||
C. | 磷元素結構示意圖中的X為5 | D. | 氮元素的一個原子質量為14.01 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | NaOH | Na2SO4 | 通入足量的Ba(OH)2溶液,過濾 |
B | NaCl | 泥沙 | 加入足量的水溶解、過濾、蒸發 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的稀鹽酸至不再產生氣泡 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀硫酸鑒別黃金和黃銅 | |
B. | 用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 | |
C. | 用水鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉固體 | |
D. | 用紫色石蕊溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的相對分子質量為280 | |
B. | 青蒿素中碳元素質量分數最大 | |
C. | 青蒿素中碳、氫、氧三種元素質量比為15:22:5 | |
D. | 青蒿素中含有42個原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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