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4.A、B、C、D、E、F為初中化學常見的六種物質,其中A、C為無色液體,B、E為黑色固體,D、F是氣體,它們之間的轉化關系如圖所示,圖中箭頭表示一種(或多種)物質變成了另一種(或多種)物質.
(1)寫出下列物質的化學式:A:H2O2,F:CO2
(2)寫出反應①的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

分析 根據A、B、C、D、E、F為初中化學常見的六種物質,A、C為無色液體,B、E為黑色固體,D、F是氣體,A和B反應會生成C和D,所以A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,C是水,D是氧氣,氧氣和E反應生成F,所以E是碳,F是二氧化碳,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E、F為初中化學常見的六種物質,A、C為無色液體,B、E為黑色固體,D、F是氣體,A和B反應會生成C和D,所以A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,C是水,D是氧氣,氧氣和E反應生成F,所以E是碳,F是二氧化碳,經過驗證,推導正確,所以F是CO2
(2)反應①是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
故答案為:(1)H2O2;CO2
(2)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關空氣的說法正確的是(  )
A.空氣中體積分數約占78%的氣體是氧氣
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C.空氣中的二氧化碳是一種大氣污染物
D.空氣中的稀有氣體化學性質很穩定,沒有利用價值

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15.下列實驗操作正確的是(  )
A.
點燃酒精燈
B.
安裝橡膠塞
C.
加入粉末
D.
加熱液體

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12.下列離子方程式錯誤的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.用化學用語填空:
(1)4個硫原子4S;
(2)2個鈉離子2Na+
(3)氯化亞鐵FeCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.在4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3的化學反應中,108份質量的鋁與96份質量的氧氣恰好完全反應生成204份質量的氧化鋁.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.區別軟水和硬水的最簡便的方法是(  )
A.加適量的肥皂水攪拌B.加適量鹽酸攪拌
C.加熱煮沸D.加植物油攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.有一種固體物質與一種液體接觸時,產生大量無色氣體.

(1)請你對產生的氣體做出一種假設(或猜想),并設計實驗證實你的假設(或猜想).
假設產生的氣體是氧氣(合理均可),驗證方法及操作分別取少量固體和液體放入試管中,并將帶火星的木條伸入到試管內,
觀察到實驗現象木條復燃,
結論產生的氣體是氧氣.
(2)實驗室里如果要制取該氣體,你選擇的藥品是過氧化氫溶液、二氧化錳發生裝置應選擇如圖裝置中B-收集裝置應選擇E或D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體.某化學小組的同學在袋裝食品中發現一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標簽如圖所示.同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇,涉及實驗進行探究.
【提出問題】:久置固體的成分是什么?
【收集資料】:
1.查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3═3FeCl2
2.打開固體包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數紅棕色的塊狀固體.
【作出猜想】:久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.猜想固體中可能含有Fe2O3的依據是有少數紅棕色的塊狀固體
有少數紅棕色的塊狀固體
【實驗探究】:如表是甲組同學涉及并記錄的實驗報告,請你補充完整.
實驗操作實驗現象實驗結論
一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解固體部分溶解,并放出大量熱固體中一定含有(1)
CaO 
二、過濾,取濾液滴加無色酚酞試液溶液變紅色固體中一定含有氫氧化鈣
三、取濾渣加入足量稀鹽酸固體逐漸消失,產生大量無色氣體,得到淺綠色溶液固體中一定含有(2)
鐵粉
 一定不含有Fe2O3
四、將操作三中產生的氣體通入到澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁固體中一定含有(3)
CaCO3 
【實驗質疑】:(1)乙組同學認為甲組同學在實驗中得出“一定不含有Fe2O3”的結論是錯誤的,理由是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色;(2)你認為甲組同學第二步操作得出的結論也不合理,理由是CaO+H2O=Ca(OH)2(用化學方程式表示).
【繼續探究】:為驗證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學用磁鐵先分離出鐵粉,向殘留固體中加入足量稀鹽酸,若溶液呈棕黃色,證明固體中含有Fe2O3,寫出相應化學反應方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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