科目:初中化學 來源:遼寧省大連市甘井子區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 銀導電性最好,所以都用銀制作導線
B. 鉛的密度比鐵大,因此用鉛做鐵錘、斧頭比鐵好
C. 鈦合金與人體有相容性,可用來造人工骨
D. 焊錫和鋁的熔點都很低,因此都可以用來焊接金屬
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區桂林市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
宏觀、微觀之間存在必然的聯系,建立正確的微粒觀有助于化學的學習。
(1)如圖是元素周期表的一部分,根據圖回答問題。
①碳的相對原子質量為_____________。
②C、N、O、P屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
③因為原子的________數不同,所以它們是不同的元素。
(2)用微粒的觀點解釋下列問題,將對應的字母序號填入空格內。
A.分子結構不同 B.微粒間隔變大
C.微粒在不斷運動 D.原子的排列方式不同
①經過花園能夠聞到花香,這是因為___________。
②用水銀溫度計測量體溫,溫度升高,溫度計示數變大的原因是____________。
③一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,它們的化學性質不同的原因是___________。
④金剛石和石墨都是碳單質,它們的物理性質差別很大的原因是____________。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學設計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關問題。
(1)填寫表格
實驗步驟 | 實驗現象 |
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用 | _______ |
②在①所得的溶液中,插入銅絲,充分作用 | 無明顯現象 |
③在②所得的溶液中插入鋁絲,充分作用 | _________ |
結論:金屬活動性順序由大到小是_________
(2)將鋁絲插入前應用砂紙打磨,理由是________________;
(3)小華同學認為在小剛設計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al > Fe > H >Cu的結論。小華要補充的實驗是__________________;
(4)實驗總結:要探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性強弱,方案有兩種。其一:取其中兩種金屬單質和一種金屬的鹽溶液進行反應,則這種鹽溶液可以是FeCl2溶液;其二:取其中兩種金屬的鹽溶液和一種金屬單質進行反應,則這種金屬單質是____________,寫出該金屬單質與硫酸銅溶液反應的化學方程式:_________________。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列各組物質中,前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是 ( )
A. 二氧化碳、蒸餾水 B. 鐵礦石、空氣 C. 氫氣、硫酸銅 D. 液氮、稀鹽酸
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
用化學用語填空。
(1)2個氫原子____________;
(2)氖氣_____________;
(3)4個亞鐵離子_____________;
(4)標出N2O5氮元素的化合價________________;
(5)鈉元素___________________;
(6)氯酸鉀分解制備氧氣的化學方程式:________________________________________。
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