已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質。D物質的水溶液為藍色，E是相對分子質量最小的氧化物，它們的轉化關系如圖所示：
（1）寫出下列物質的化學式：
C___________，D____________。
（2）寫出A物質與O2反應的化學方程式
_____________________________________，
該反應的基本反應類型為_______________；
（3）寫出B物質與CO反應的化學方程式________________________________________,通過這個反應說明了CO具有 __________（填“可燃性
”、“還原性”或“氧化性”）。
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為了測定石灰石中含CaCO3 的質量分數,取石灰石12.5g 加入盛有100g 稀鹽
酸的燒杯中,兩者恰好完全反應（假設雜質不和鹽酸反應，也不溶解），燒杯內物質的質量變為108.1g 。
⑴ 反應的化學方程式為________________________________。
⑵ 生成二氧化碳氣體________g。
⑶ 12.5g石灰石含CaCO3 ________g，石灰石中CaCO3 的質量分數為________。
⑷ 100g 稀鹽酸中溶質是________，其質量是________g；溶劑是______
__，其質量是________g。
⑸ 完全反應后燒杯內還有不溶雜質，燒杯內所得溶液的名稱為________，所得溶液的質量為
________g，其中溶質的質量為________g，溶劑的質量為________g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學用語是學習化學的基本工具，請用化學符號
或化學式填空：
（1）2個氫原子________；（2）3個碳酸根離子_________；（3）4個氮分子________；
（4）天然氣的主要成分________；（5）地殼中含量最多的金屬元素_________；
（6）能使人中毒，常作氣體燃料和冶煉金屬的化合物___________；
（7）廚房中一種常用調味品，有咸味，其水溶液呈中性_____________；
（8）一種常見的堿，農業生產上可用來改良酸性土壤______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
臨沂盛產石灰石。小明同學為了測定某地區石灰石中碳酸鈣的質量分數，他稱取石灰石樣品12.5g，把80g稀鹽酸分四次加入到樣品中，每次充分反應后，過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體的質量（假設雜質不參加反應，也不溶于水），實驗數據記錄如下，求：
| 實驗序號 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| 加入稀鹽酸的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
|
| 8.5 | 4.5 | 2.5 | M |
（1）表中的M的值為____________。
（2）此石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為_______________。
（3）計算所用稀鹽酸溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
今年3月27日，世界自然基金會(WWF)發起的“地球一小時”活動又一次在世界各國展開。于當日晚20：30——21：30熄燈一小時，你也參與了嗎？那么該活動的意義是在于宣傳( )
A．控制白，色污染 B．控制水污染
C．控制光污染 D．節能減排、應對全球氣候變暖
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科目：初中化學 來源： 題型：
當兩種液體互相混合形成溶液時（ ）
A．液體中有水時，水一般是溶劑
B．只能將量
多的一種叫溶劑，量少的一種叫溶質
C．只能將量少的一種叫溶劑，量多的一種叫溶質
D．通常將量多的一種叫溶劑，量少的一種叫溶質
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剩余固體物質的質量/g