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7.下列敘述正確的是(  )
A.量筒不能作反應容器
B.剩余的藥品放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄
C.配制一定濃度的溶液,量取水時俯視量筒刻度會使溶液濃度偏低
D.用蒸餾水潤濕的pH試紙測溶液的pH,一定會使結果偏低

分析 A、量筒只用來量取液體,不能用作反應容器;
B、實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶,防止污染藥品;
C、俯視讀數會導致所量取的液體實際體積小于所量值;
D、需要根據溶液的酸堿性進行判斷,如果溶液為酸性溶液,稀釋后溶液的pH偏高,如果為中性溶液,溶液的pH不變.

解答 解:A、量筒只用來量取液體,不能用作反應容器,故A符合題意;
B、實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶,防止污染藥品,故本選項敘述錯;
C、用量筒量水時,俯視刻度,會導致所量取的液體實際體積小于所量值,即所量取的水的實際體積偏小,質量偏少,溶質質量不變,所以所得溶液的濃度偏高,故本選項敘述錯誤誤;
D、用蒸餾水潤濕的試紙測溶液的pH,若待測液為堿性溶液,則測定結果偏低;若待測液為中性溶液,測定結果不變,若待測液為酸性溶液,測定結果會偏高,所以測定結果不一定偏低,故本選項敘述錯誤;
故選A.

點評 對于D選項的判斷是一個易錯點,用蒸餾水潤濕的pH試紙測溶液的pH值,需要根據被測溶液的酸堿性來判斷其偏大或者偏小,亦或不變.

練習冊系列答案
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18.根據圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線,回答問題.
(1)N點的意義是t2℃時ac兩物質的溶解度相等.
(2)溫度為t1℃時,a、b、c三種物質的溶解度從大到小的順序是c>b>a.
(3)將t3℃時a、b、c三種物質的飽和溶液都降溫到t1℃,三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為b>a>c.

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19.實驗室中有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氯化鈉溶液,下列四種試劑中能將其鑒別出來的是(  )
A.AgNO3溶液B.無色酚酞試液C.K2CO3溶液D.Na2SO4溶液

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15.小旭同學把烘干木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻(如圖),小心地鋪放進試管,并將試管固定在鐵架臺上.
將導管通入澄清的石灰水中,并用酒精燈加網罩的目的是使火焰集中并提高溫度,一會兒觀察到(整套裝置)的現象是黑色固體逐漸變為紅色,導管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁.實驗結束后,要先撤導管然后熄滅酒精燈,若將上述操作順序顛倒,澄清石灰水可能會倒流回試管內,利用物理化學知識解釋此現象的原因撤去酒精燈后試管溫度降低,試管內氣體壓強減小,小于外界大氣壓強,在壓強差作用下使澄清石灰水倒流回試管內.

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2.實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀來制氧氣,應選用的發生裝置是A(填寫裝置的字母代號);若選C裝置收集氧氣,檢驗氧氣集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如果木條復燃,則證明已滿;若選E裝置收集氧氣,實驗中E裝置內水變紅,你認為可能的原因是試管口沒有放一團棉花.集滿氧氣的集氣瓶應正放(“正放”或“倒置”)在驗實桌上.
(3)實室常用亞硫酸鈉固體與濃硫酸來制取二氧化硫、二氧化硫是一種密度比空氣大,能溶于水的有毒氣體,實驗室制取二氧化硫的發生裝置應選擇B(填裝置的字母代號),收集裝置應選擇C(填寫裝置的字母代號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.用相應的化學用語填空
(1)與生命密切相關且占人體總質量$\frac{2}{3}$的液態物質H2O;
(2)有毒且作為氣體燃料的氧化物CO;
(3)無人駕駛汽車處理系統的核心材料是高純度的硅.工業制硅的反應之一如下:2X+SiCl4═Si+4HCl.該反應中,X的化學式是H2
(4)從微觀上看,化學變化前后原子種類一定不變,分子種類一定改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.中和反應是酸與堿生成鹽和水的反應,請你回答以下問題:
(1)下列事實不能表明鹽酸與氫氧化鈉一定發生了化學反應的是A;
A.向氫氧化鈉固體中加入鹽酸后,混合溶液的溫度升高
B.向氫氧化鈉溶液中加入一定量鹽酸后,混合溶液中的溶質變成氫氧化鈉和氯化鈉
C.向滴有酚酞的鹽酸中加入氫氧化鈉溶液后,酚酞沒有變色
D.向氫氧化鈉溶液中加入一定量的鹽酸后,混合溶液的pH<7
(2)化學興趣小組在進行酸堿中和反應的課外研究時做了如下實驗:向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,慢慢滴加Ba(OH)2飽和溶液至過量,并測定了其溶液的溫度、電導率變化曲線,請回答以下問題:

①請寫出稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應的化學方程式H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O;
②稀硫酸溶液能導電,是因為其溶液中有自由移動的H+、SO42-(填微粒符號),從圖中可以看出當加入質量為m2g的Ba(OH)2溶液時,溶液導電性幾乎為0;
③經過實驗探究他們對中和反應的現象進行了歸類并提出猜想:
Ⅰ.酸堿溶液混合時有的無明顯現象,如氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合;
Ⅱ.酸堿溶液混合時有的會產生白色沉淀,如氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合;
Ⅲ.請你模仿Ⅰ和Ⅱ,再舉一種酸堿中和有明顯現象的實例(用化學方程式表示)H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.課本中的圖表、數據等可以提供很多信息.下面有關的說法正確的是(  )
①根據相對分子質量可比較氣體的密度大小
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③“酸、堿和鹽溶解性表”是判斷復分解反應能否發生的依據之一
④根據某元素的原子結構示意圖可判斷該元素原子核內中子的數目.
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.明代詩人于謙的《石灰吟》以托物言志的方式,除了表達出作者高尚的情操,也蘊含了豐富的化學知識,請指出其中沒有包含化學變化的一句是(  )
A.千錘萬鑿出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉骨碎身渾不怕D.要留清白在人間

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同步練習冊答案
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