“文明湯池,從我做起”。為了更好的把湯池建設為生態優良,環境優美的現代化城鎮,你認為下列措施不可行的是( )
A.使用清潔能源代替煤和石油產品;
B.實施綠化工程,防治揚塵污染;
C.使用燃煤脫硫技術、防治SO2污染;
D.分類回收垃圾,并露天焚燒。
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可以分為以下主要操作:a.點燃酒精燈給試管加熱 b.熄滅酒精燈c.檢查裝置的氣密性 d.連接儀器 e.裝藥 f.用排水法收集氣體 g.撤出導氣管。其中正確的操作順序是( )
A.cdaebfg B.dceafgb C.adcefgb D.dceafbg
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科目:初中化學 來源: 題型:
在進行“對人體吸入的空氣與呼出的氣體的探究”時,小亮提出:“人體呼出的氣體可能比吸入的空氣含有的水蒸氣多。”就這一過程而言,屬于科學探究環節中的( )
A猜想與假設 B收集證據 C設計實驗 D得出結論
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質的性質決定物質的用途。請用下列物質的序號填空。
A.干冰; B.一氧化碳; C.氧化鈣; D.尿素; E.亞硝酸鈉。
⑴為了防止某些食品受潮,常用 作干燥劑;
⑵在煉鐵工業上常用作還原劑的是 ;
⑶據報道,有些建筑工地食堂由于把 誤作食鹽,發生食物中毒事件;
⑷影視舞臺上經常出現云霧繚繞的景象,產生這種景象可用的物質是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某市中考化學實驗操作考試有四個考題:①過濾;②氧氣的化學性質;③二氧化碳的制取、收集和驗滿;④氧氣的制取、收集和驗滿。考試的方法是由考生抽簽確定考題,小明同學抽簽后被監考老師引導至準備了下列儀器的實驗臺前:
根據上述儀器,回答有關問題:
⑴寫出有關儀器的名稱:E G 。
⑵量取5mL液體并對其加熱,一般應選擇的儀器是E、 、 (填寫序號)和A。
⑶洗滌試管應使用 (填寫序號)。
⑷以下是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖
|
按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小明得了3分。請按要求完成下表:
失分操作的編號 | ||
失 分 的 原 因 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過一個月的化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:
A.電解水 B.分離空氣
C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫
E.
(1)請在E處寫出另一種制取氧氣的文字反應式;
(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是 ,此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是 ;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:
![]() | |||||||
![]() | |||||||
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| ||||||
要得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置是 (選填“甲”或“乙”);
若用丙裝置收集生成的氧氣,氣體應從
(選填“a”或“b”)端導入。
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