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【題目】玩轉盤是同學們喜聞樂見的游戲。在右圖所示的轉盤中,序號①~④分別代表碳酸鈉、硫酸銅、氫氧化鈣、硫酸四種物質中的一種,其中③和①發生的是中和反應,F在請在相應的序號后填入它們的化學式,使其相鄰的物質間能夠相互反應:②_________;④________。其中②+③反應的化學方程式為:_____________________________,Fe與④反應的基本反應類型為__________________。

【答案】 置換反應

【解析】

序號①④分別代表碳酸鈉、硫酸銅、氫氧化鈣、硫酸四種物質中的一種,其中③和①發生的是中和反應,相鄰的物質間能夠相互反應,則①是硫酸,③是氫氧化鈣,鐵會與硫酸銅反應,則是④硫酸銅,②是碳酸鈉。

③和①發生的是中和反應,相鄰的物質間能夠相互反應,則①是硫酸,③是氫氧化鈣,鐵會與硫酸銅反應,則是④硫酸銅,化學式為,②是碳酸鈉,化學式為。②+③反應是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應的化學方程式為

Fe與④反應為鐵和硫酸銅反應,生成硫酸亞鐵和銅,反應符合一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物,基本反應類型為置換反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在進行一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗活動中出現以下錯誤操作:

A氯化鈉放在右盤 B氯化鈉灑出 C俯視讀數 D配好的溶液裝瓶時灑出

1)其中不影響所配溶液濃度的操作是_________(填序號)。

2)造成所配溶液濃度偏大的操作為______(填序號),其原因是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稱取NaClBaCl2的固體混合物32、5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數為10%Na2SO4溶液,反應生成BaSO4沉淀的質量與所加入的Na2SO4溶液的質量關系如圖所示.試回答下列問題:(提示:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

1)完全反應后生成BaSO4沉淀_________g

2)恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質量是_______克?

3)恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數是_______?(精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石灰石樣品的主要成分是碳酸鈣(已知其它雜質不與鹽酸反應)。某興趣小組的同學將50g鹽酸分5次加入到10g該石灰石樣品中,得到如下部分數據和圖象:

次數

第一次

第二次

第三次

加入鹽酸的質量/g

10

10

10

剩余固體的質量/g

8

6

4

請計算:

110g石灰石樣品中所含雜質的質量為_______g.

2)求所加鹽酸的溶質質量分數._______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向盛有一定質量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒(已知Zn + H2SO4=ZnSO4+H2↑),產生氣體質量與鋅粒質量的關系如圖所示;充分反應后,稱得燒杯中剩余物質總質量為109.8g。請根據關系圖分析并計算:

1)稀硫酸反應完時,產生氫氣的質量為 ________g

2)計算消耗鋅粒的質量(寫出計算過程) ________

3)計算原稀硫酸溶液的質量 ________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組在實驗室用含硫酸銅的廢液和氯化鋇溶液反應制取少量氯化銅溶液,并測定該廢液中銅離子的含量。實驗過程和相關數據如下:用燒杯稱取含硫酸銅的廢液120.0 g,滴加氯化鋇溶液至126.6 g時,恰好完全反應,過濾,稱得濾液質量為200.0 g。請計算:(廢液中雜質不參加反應)

1)反應后生成沉淀的質量是________g

2)所得氯化銅溶液中溶質的質量分數________(寫出計算過程);

3)原硫酸銅溶液中銅離子的質量分數是___________(精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(實驗一)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答問題。

(1)寫出制定儀器的名稱①____

(2)實驗室用C裝置制取氫氣,反應的化學方程式:_____,裝置的優點:____.如果用裝置F收集氫氣,氣體從____(“a”“b”)端管口通入。

(實驗二)某化學興趣小組對酸和堿中和反應進行探究,進行如下實驗:取5ml氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加酚酞試劑,溶液變紅,接著滴加稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關的化學方程式:_____

(1)(提出猜想)小明同學認為最終的溶液的溶質有二種可能:_____,②是氯化鈉

(2)(設計實驗)同學們設計了如下方案并進行實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量溶液于試管中,向其中滴加_____

______

猜想①正確

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面內容。

1)寫出標號儀器的名稱:a________________;b________________

2)請寫出實驗室制取氫氣的化學方程式____________。若要控制產生氫氣的速率,應選擇的發生裝置是___________(填字母) 。

3)實驗室現用F裝置制取二氧化碳。

①檢查裝置的氣密性:關閉活塞K,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到_________________,則表明該裝置的氣密性良好。

②將裝有石灰石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內,同時打開活塞K,干燥管內發生反應;一段時間后,關閉活塞K,反應停止,其原理是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案中,你認為能達到實驗目的的是(

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去中的

點燃

B

分離

加水溶解,過濾,蒸發結晶

C

鑒別合成纖維和羊毛纖維

分別取樣灼燒,聞氣味

D

檢驗露置于空氣中的溶液的變質程度

加入過量溶液,充分反應后過濾,再向濾液中滴加酚酞溶液,觀察現象

A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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