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下列物質屬于混合物的是(    )

A. 潔凈的空氣    B. 冰水混合物     C. 四氧化三鐵   D、氦氣

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


糖類(碳水化合物)是人類從食物中攝取的主要營養成分之一。下列物質中,不屬于糖類的是

A.葡萄糖            B.油脂             C.蔗糖             D.淀粉

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科目:初中化學 來源: 題型:


現有A~F六種常見的物質,其中B是食品包裝中常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是固體單質,D、E、F都含有同種非金屬元素,它們的轉化關系如下圖所示。請回答:

             A                                       E

                              C           D

                

                 B                                        F

⑴ 寫出下列物質的化學式:C                 B               E           

⑵ 寫出下列變化的化學方程式:

   A    C:                                        

   F    D:                                              

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學就在我們身邊,它與我們的生活、生產息息相關。

(1)瘦肉和雞蛋清中富含的營養素是              ,蔬菜、水果中富含人體需要的維生素,多吃有益健康,若體內缺乏維生素A,會引起               

(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。可用        定水的酸堿度,生活中可用           來區分硬水和軟水。

(3)下列物質分別加入蒸餾水中溶解,能形成溶液的是         (填字母代號)。

A.味精           B.食用油        C.蔗糖         D.面粉

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科目:初中化學 來源: 題型:


某興趣小組對“CO2是否支持金屬鎂的燃燒”進行探究活動。

【實驗】將燃著的鎂條伸入充滿CO2的集氣瓶中,發現鎂條仍繼續燃燒,生成白色的固體(MgO)外,還有一種黑色固體。

寫出鎂在CO2中燃燒的化學方程式                            ,此反應的基本類型是              

   【結論】實驗結論是                                   ,由該結論推知:不能用CO2滅火器撲滅鎂等活潑金屬發生的火災。

 【反思】通過該實驗,你對燃燒條件的新認識是                              

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科目:初中化學 來源: 題型:


 小槐同學用托盤天平稱量食鹽時,錯誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得食鹽質量為35.5g(1g以下用游碼)。若按正確的方法稱量,食鹽的質量應為     (      )

  A、35g        B、34.5g         C、35.0g        D、36.0g

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科目:初中化學 來源: 題型:


據報道,科學家發明了一種“月球制氧機”,這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣。據此可推測月球土壤中一定含有(     )

  A.二氧化碳            B.氧氣                   C.水                   D.氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:


某校化學興趣小組的同學利用下圖所示裝置進行實驗。

實驗目的:

    (1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗。

    (2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

    儀器認識:寫出儀器①②的名稱:①               ;②               

裝置連接:為達到實驗目的(2),裝置的正確連接順序是(填接口的字母)a→(    )(    )→d。

問題分析:

(1)實驗過程發現B瓶中的水變紅了,原因是:                                       

(2)裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是:                            。 

(3) 某同學取紗窗網上還能任意彎曲的細鐵絲,在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”實驗。結果沒有觀察到“火星四射”的現象,請分析實驗失敗的原因:                                         

(4)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄。請你分析回答:

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

物質

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時

的現象

劇烈燃燒,發出

耀眼白光,無火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

(未填)

①請推測:含碳0.6%的鐵絲在氧氣中燃燒時的實驗現象是                           

②引起實驗1與實驗2、實驗3、實驗4現象不同的原因是                            

③引起實驗2、實驗3、實驗4之間現象不同的原因是                                 

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組的四位同學對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質的成分進行了探究。

【作出猜想】小馬猜想:溶質有NaCl、HCl、NaOH

小程猜想:溶質只有NaCl 

小宮猜想:溶質有NaCl、HC

小尚猜想:溶質有NaCl NaOH

(1)老師認為小馬的猜想是錯誤的,她的理由是                       

【方案設計】小程和小宮分別設計了如下方案驗證各自的猜想。

【方案評價】(2)兩位同學中       的方案正確。

【方案反思】(3)請分析錯誤方案的原因                都正確,不作答)。

【拓展研究】(4)請你再設計一個實驗方案驗證小尚的猜想正確,填寫下列實驗報告。

方案步驟

方案預估現象

方案結論

小尚猜想正確

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