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7.如圖是常用的實驗裝置圖,根據所學知識回答下列問題:

(1)若用A裝置制取氧氣,試管中盛放的藥品是KClO3和MnO2(或KMnO4),發生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).
(2)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發生反應制得硫化氫(H2S)氣體.制取硫化氫氣體的發生裝置可以選用B(填編號),若用C裝置收集硫化氫氣體,氣體應從b端通入(填“a”或“b”).

分析 (1)據反應原理書寫方程式;
(2)據反應物狀態和反應條件選擇發生裝置,據硫化氫的密度比空氣大選擇進氣口.

解答 解:(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣,反應方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合制取硫化氫氣體屬于固液常溫型,故選發生裝置B,硫化氫的密度比空氣大,所以應從長管進氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑);(2)B;b.

點評 明確裝置選取方法、制取氧氣的反應原理、收集氣體的方法即可結合題意順利解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.碳酸氫銨是一種常用的化肥,受熱易分解.在一定條件下發生如下反應:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+X↑.
(1)化學方程式中X的化學式為CO2
(2)NH3中氮元素的化合價為-3.
(3)碳酸氫銨應避光,放在陰冷處保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.高純度的氧化銅可用作顏料、有機合成催化劑等,以下是用粗銅粉氧化法獲取高純度氧化銅的流程圖.
回答下列問題:
(1)寫出硫酸與氧化銅反應的化學方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(2)寫出固體B所含的物質:Fe、Cu.
(3)洗滌固體B應使用的試劑是稀硫酸.

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15.現有一瓶葡萄糖(C6H12O6)溶液,部分標簽如圖所示,請列式計算,無需答  
(1)葡萄糖分子C6H12O6中碳、氫、氧原子個數比;
(2)葡萄糖分子中C6H12O6的相對分子質量;
(3)葡萄糖溶液中葡萄糖的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列變化中屬于化學變化的是(  )
A.冰雪融化B.瓷碗破碎C.食物腐敗D.石蠟熔化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.圖為M、N兩種固體物質溶解度隨溫度(t)變化的曲線.下列說法正確的是(  )
A.40gM放入150g水中形成不飽和溶液
B.t℃時,M的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為2:5
C.80gN放入150g水中全部溶解,此時溶液的溫度一定低于t℃
D.200gN的溶液,蒸發60g水、冷卻至t℃后得到40g晶體,原溶液溶質的質量分數為40%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.現階段,城市市民已陸續使用天然氣.家用燃料的主要更新歷程如圖:

(1)使用煤作為燃料,對環境的影響是產生大量固體垃圾,大量的二氧化碳、煙塵、二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等有害氣體
(2)天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質量分數分別為75%和
82.3%,通過該數據分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環保的理由是充分燃燒等量的天然氣比液化石油氣產生的二氧化碳少,可減緩溫室效應.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.化學與生活、生產密切相關.請回答下列問題:
(1)生活中可用肥皂水比較自來水煮沸前后的硬度.
(2)生活中常用點燃的方法來鑒別合成纖維和天然纖維.
(3)可用來制作糕點或用于治療胃酸過多的物質是碳酸氫鈉.
(4)小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭,其目的是:吸附有毒的氣體.
(5)碘是人體必須的微量元素.如圖示元素周期表中碘的一格,請寫出從中獲取的一條信息:碘原子序數為53.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;③ClO2的制取.工藝流程如圖,其中反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.關于該實驗的下列說法不正確的是(  )
A.過量的X是碳酸鈉溶液、物質Y可循環利用
B.操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、量筒、燒杯
C.反應Ⅱ的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2
D.為提高經濟效益,生產過程中可將H2和Cl2制成HCl充分利用

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