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18．以下物質分散在水中，經攪拌過濾后，所得溶液名稱正確的是（　　）
A．
氧化鈣溶液		B．
燒堿溶液		C．
膽礬溶液		D．
食鹽溶液

分析 根據溶液的命名：溶質的溶劑溶液，溶劑是水的，就不用說出溶劑的名稱．

解答 解：A、氧化鈣與水結合生成氫氧化鈣，所以叫氫氧化鈣溶液，故A錯；
B、碳酸鈉溶于水形成碳酸鈉溶液，故B錯；
C、硫酸銅晶體溶于水形成硫酸銅溶液，故C錯；
D、氯化鈉溶于水形成氯化鈉溶液，故D正確．
故選D．

點評 解答本題關鍵是知道溶液的命名方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．空氣是一種寶貴的自然資源，下列對空氣的說法中正確的是（　　）
A．空氣中含量最多的是氧氣，氧氣具有可燃性
B．臭氧（O3）屬于稀有氣體，主要分布在距地面10～50km的高空
C．CO2約占空氣體積的0.94%，能產生溫室效應
D．隨著工業的發展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．請你用實驗室制取和凈化的知識回答下列問題．

（1）實驗室制取CO2時，可選用的發生裝置是A（填裝置代號），若用E裝置收集CO2，則CO2因該從導管口c（選填“c”或“d”）通入，判斷CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放在d處，木條熄滅則收集滿．
（2）若用D裝置收集某種氣體，試寫出一個制取該氣體的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（3）草酸是一種對人體有害的物質，但在工業中有著重要的作用，可用于除鐵銹，某課外小組的同學用圖1B裝置使草酸分解，并用如圖2裝置探究草酸分解的產物．
①該裝置中乙、丙不能（選填“能”或“不能”）互相交換．
②甲和戊處澄清石灰水都變渾濁，乙處澄清石灰水無渾濁現象，丁處黑色粉末變成紅色，說明草酸分解的產物有二氧化碳和一氧化碳．
③在己處，應該添加酒精燈（填儀器名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．將由Cu、CuO、Mg（OH）2和Fe組成的混合物放入足量的稀硫酸中，充分反應后，溶液呈藍色，過濾后，濾紙上面剩下的固體物質可能是（　　）
A．僅有CuB．CuO和FeC．Cu和CuOD．Cu和Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．在各種金屬材料中銅是人類應用比較廣泛的金屬之一，某學習小組欲測定銅的相對原子質量，設計如下實驗方案：
實驗步驟：①連接好裝置 ②檢查裝置氣密性 ③裝入藥品 ④打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸 ⑤一段時間后點燃酒精燈 ⑥D中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關閉分液漏斗活塞 ⑦數據處理

請回答下列問題：
（1）請補全實驗步驟②檢查裝置氣密性．
（2）B裝置中水的作用吸收氯化氫氣體，長玻璃管的作用平衡B裝置內外的氣壓，
C裝置的作用吸收水蒸氣，D裝置中反應方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
（3）已知：CuO樣品質量為m1克，E中增重為m2克，D中反應后固體質量為m3克，實際參加反應氫氣的質量為m4克，試用m1，m2列出銅的相對原子質量的表達式$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16．若無F裝置，則對測定結果的影響偏小 （填“偏大”、“偏小”、“無影響”），以下數據還能測定銅的相對原子質量的是ABC．
A．m2 m3         B．m3 m4       C．m1  m4      D．m2  m4
（4）請你評價實驗有什么不妥之處，并說明原因未與氧化銅反應的氫氣，排放到空氣中，應加尾氣收集裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．化學變化多姿多彩，美麗如花．如圖中甲、乙、丙、X分別是Fe2O3、C、CO、鹽酸中的某一種，甲、乙、丙均能與X發生化學反應，則X是Fe2O3其中一條化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．20℃時，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3，請結合圖示回答下列問題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是甲（選填“甲”或“乙”）；
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為甲=（選填“＞”“＜”或“=”）乙；
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是N（選填“M”或“N”）；其中P點表示的含義是30℃時，甲、乙兩種固體物質的溶解度相等；
（4）在50℃下，將甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液，可采取的方法是降溫（或加溶質或蒸發溶劑）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．某學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液．小紅同學想探究廢液中溶質的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質是什麼物質？
【做出猜想】小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2．你認為還可能含有的物質是HCl．（填化學式）．
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實驗與結論】
（1）小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中，并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗，結果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的．
（2）你認為小紅的實驗不能（填“能”或“不能”）證明他的猜想是正確的，理由是酚酞遇酸性和中性溶液均不變色，無法確定是否含有HCl．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是紫色石蕊試液（或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬），當加入該試劑時觀擦到的現象是溶液變紅．
【拓展應用】
（1）若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應向廢液中加入過量的碳酸鈣，反應完全后過濾．
（2）通過以上探究你認為實驗室的廢液未經處理直接導入下水道，可能造成的危害是可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質．（寫一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．核電荷數為1～18的元素原子結構示意圖等信息如下．

回答下列問題：
（1）氧元素與硫元素化學性質相似，主要是因為它們的最外層電子數相同．
（2）寫出由8號，13號元素組成的化合物的化學式Al2O3．
（3）用化學方程式表示12號元素的單質的一條化學性質2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO或Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑或Mg+CuSO4═MgSO4+Cu．

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