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在實驗室制取氧氣時，取MnO₂和KClO₃的固體混合物30.5g，加熱至不再產生氣體為止，收集到一定質量的氧氣。某化學興趣小組欲求所制氧氣的質量，他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后，再通過多次加水測定剩余物質量的辦法即可求出，加水的質量與剩余固體質量見下表（MnO₂不溶于水）

編號	1	2	3	4
加水的質量(g)	20	20	20	20
剩余固體質量(g)	14.5	8.1	m	6

試求：（1）表中m的值為_________

（2）混合物中KClO₃的質量為_______g

（3）所制得的氧氣質量為________g

（1）6 （3分）（2）24.5 （2分） 9.6 （2分）

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題。

A B C D E F

（1）寫出標號①儀器的名稱_______▲_______。

（2）選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式___________▲________________，A、E連接，制取的氧氣不純的原因是_______▲_______（寫一點即可）。

（3）選用B裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式是__________▲___________，為了控制該反應速率，可將標號①儀器換成_____▲______。

（4）若用D裝置收集二氧化碳，則檢驗是否收集滿的方法是_________▲___________。若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從__▲__端通入（填“a”或“b”）。若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則在F裝置中放入一定量的_____▲____，發生反應的化學方程式為____________▲______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

“從生活走進化學，從化學走向社會”。請你用化學知識回答以下問題：

燃料和食品在人類社會的發展中起著相當重要的作用。

（1）下面是人類大規模使用燃料的大致順序：木柴→木炭→煤→石油、天然氣。

①上述燃料中屬于化石燃料的是　_____ _ ___　；這些化石燃料屬于　_ ___能源（選填“可再生”或“不可再生”）。

②天然氣的主要成分是（填化學式）　　，其完全燃燒的化學方程式為：　　。

（2）現代社會對能量的需求量越來越大，化學反應提供的能量已不能滿足人類的需求。人們正在利用和開發新能源，如　_________　。（舉一例）

（3）節假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事。

①對野炊有經驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性好、不易破碎的材料制的，你準備帶的餐具是用　_________　制的；（填字母）