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【題目】ABC三種固體物質的溶解度曲線如圖甲所示。請回答:

1t3時,將AB兩物質各30g分別加到50g水中,所得溶液中溶質的質量分數大小關系是A_____B(填“>”“=”“<”)。

2)除去A物質中混有的少量B物質時,可采用的結晶方法是_____

3t3時,將相同質量的ABC三種物質的飽和溶液分別降溫到t1,所得三份溶液的質量由大到小的順序是_____

4t1時,將盛有C的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖乙),向燒杯中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中可能出現的現象是_____

【答案】> 降溫結晶 CBA 固體物質析出

【解析】

(1)由溶解度曲線可知,t3A物質的溶解度是80g,也就是在該溫度下,100g水中最多溶解A物質80g50g水中最多溶解40g,那么t3時將30g A物質放入50g水中,充分攪拌,完全溶解,根據溶液的溶質質量分數計算公式可知,所得溶液溶質質量分數=100%=37.5%t3B物質的溶解度是50g,也就是在該溫度下,100g水中最多溶解B物質50g50g水中最多溶解25g,那么t3時將30gB物質放入50g水中,充分攪拌,并未被完全溶解,所得溶液為該溫度下的飽和溶液,根據溶質質量分數和溶解度的關系可得,溶液中溶質的質量分數為:100%33.3%,因此,t3時,所得溶液中溶質的質量分數大小關系是A大于B,故填寫:>

(2)由溶解度曲線可知:A物質的溶解度受溫度影響很大,提純A最好用降溫結晶,B的溶解度受溫度影響較小,得到B的晶體,最好采用蒸發結晶,故填寫:降溫結晶;

(3)t3時等質量的ABC三種物質的飽和溶液降溫至t1時,由溶解度曲線可知,AB析出晶體,A析出的多;C變成不飽和溶液,溶液質量不變,所以降溫后溶液質量大小關系是:CBA,故填寫:CBA

(4)氫氧化鈉固體溶于水,放出熱量,使周圍溫度升高,由溶解度曲線可知,C物質的溶解度隨溫度升高而降低,因此,將盛有C的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向燒杯中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中可能出現的現象是有固體物質析出,故填寫:固體物質析出。

練習冊系列答案
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【題目】將已部分變質的氫氧化鈉樣品18.6克,加入200克稀鹽酸中恰好完全反應,反應后測得剩余溶液的質量為214.2克。求:

1)反應生產二氧化碳的質量為_____g

2)反應后所得溶液的溶質質量分數。_____(計算結果精確到0.1%

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【題目】根據下列方框圖簡答:

已知:ABCDE都是初中化學常見的物質。AC在常溫下均為無色液體,B是由兩種元素組成的清潔能源;DE含有相同的兩種元素,且E是有毒氣體;F含有A-E的所有元素。

1)請推斷物質的化學式:F_____

2)寫出物質A轉化為C的化學方程式_____

3)寫出D轉化為E的化學方程式_____

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【題目】下列過程中主要發生化學變化的是

A.石墨分離出石墨烯B.動植物呼吸

C.洗潔精乳化食用油D.石油分餾

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【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是(  )

A.分別向盛有等質量鋁粉和鎂粉的兩個燒杯中,不斷滴加等濃度的稀硫酸

B.一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

C.向一定量硝酸銀、硝酸銅混合溶液中加入鋅粉,充分反應后過濾,得到無色溶液

D.向一定量的稀鹽酸中不斷加入石灰石粉末

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【題目】下圖所示是初中化學教材中的幾個重要實驗,請回答:

1)實驗1連接裝置時,需根據導氣管的高度調節_____處的高度,再確定_____處的高度(填)。

2)實驗2正確操作后,可觀察到的現象是_____,由該實驗得出二氧化碳的性質是_____且密度比空氣大,二氧化碳的上述性質,決定了其用途是_____

3)鐵釘生銹需滿足的條件是_____,實驗3中所用蒸餾水要煮沸并迅速冷卻,其目的是_____。日常生活中我們經常對自行車進行養護,其中對鏈條采取的防銹措施是_____

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【題目】社會及科技的進步離不開化學,而化學的研究離不開元素周期表;

1)上圖是元素周期表的一部分,圖表示上圖中_____處元素的原子結構示意圖(填序號)。上圖中①、②、④三處元素中,與③處元素屬于同一周期的是_____(填序號)。

2)被譽為中國天眼FAST,是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠鏡。如圖所示,請回答下列問題。

①塔架的材料選擇鋼而不選用生鐵,是因為鋼在很多方面的性能比生鐵要好,鋼和生鐵性能有差異的主要原因是_____

②角鋼中含有錳和硅,錳可以與稀鹽酸發生置換反應,生成錳的化合物中錳元素顯+2價。請寫出其反應的化學方程式_____

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【題目】請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題:

1)為了除去粗鹽中可溶性雜質氯化鎂(泥沙已除去),可進行如下操作:

①加水溶解②加過量的_____溶液③過濾④加入適量的鹽酸,順序不能交換的原因是_____

2)蒸發濾液的過程中,下列操作正確的是_____

A 把渾濁的液體倒入蒸發皿內加熱

B 開始析出晶體后用玻璃棒攪拌

C 蒸發皿中出現較多固體時停止加熱

D 待蒸發皿中液體蒸干后停止加熱

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【題目】實驗室有一包白色粉來,可能含有CaCO3BaCl2Na2SO4NaOHNaCl中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學興趣小組進行了如下探究。

(查閱資料)

BaSO4固體不溶于水,也不溶于稀鹽酸。

(實驗探究)

甲同學設計了如下的實驗方案。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

a.取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解

有白色沉淀

原粉末中一定含有碳酸鈣

b.將步驟a試管中物質過濾,向濾液中滴加酚酞溶液

溶液變紅

原粉末中一定含有_____

乙同學認為甲同學步驟a的結論不一定正確,其理由是_____(用化學方程式表示),他補充了如下實驗,取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產生且_____,從而得出結論:步驟a中得到的白色沉淀全部是 CaCO3。丙同學取甲同學步b中已變紅的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,發現有白色沉淀生成溶液褪色。溶液褪色的原因用化學方程式表示為_____

(總結歸納)

通過以上探究,原白色粉末中無法確定的成分是_____

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