甲、乙兩物質發生反應的微觀示意圖如圖，由圖可得的下列信息中正確的是（ ）
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| A． | 該反應前后原子個數發生改變 | B． | 化學變化的實質是原子的重新組合 |
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| C． | 化學變化中分子改變原子改變 | D． | 該反應前后原子的種類不變 |
| 微粒觀點及模型圖的應用；化學反應的實質．. | |
| 專題： | 化學反應模擬圖型． |
| 分析： | 觀察反應的微觀示意圖，根據微粒的變化，分析分子、原子的變化，化學反應的實質等． |
| 解答： | 解：A、由微粒的變化可知，該反應前后原子個數沒有發生改變．故A錯誤； B、由微粒的變化可知，化學變化的實質是原子的重新組合．故B正確； C、由微粒的變化可知，化學變化中分子改變而原子沒有改變．故C錯誤； D、由微粒的變化可知，反應前后原子的種類不變．故D正確． 故選BD． |
| 點評： | 本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵． |
百年學典課時學練測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
統計表明，很多火災傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的，下列自救措施中，正確的是
A．家用電器著火時，立即用水撲滅 B．炒菜時油鍋著火，立即蓋
上鍋蓋
C．高層住房著火時，立即乘坐電梯逃離 D．發現煤氣泄漏時，立即打開吸排油煙機排氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
茶葉中含茶氨酸（化學式為C7H14O3N2）．下列說法不正確的是（ ）
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| A． | 茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成 |
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| B． | 茶氨酸分子中含有一個氮分子 |
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| C． | 一個茶氨酸分子中含有3個氧原子 |
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| D． | 茶氨酸的相對分子質量為174 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
回答下列問題：
（1）儀器a的名稱 ；
（2）小明準備選用A裝置和一種紫黑色固體來制備氧氣，發生反應的符號表達式為 ，但A裝置中有一處錯誤是 ，小強認為不改動裝置，換用另一種藥品也能制取氧氣，反應的符號表達式為 ．
（3）C裝置收集氧氣，操作的正確順序為 （填編號）．
a．將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中 b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．將集氣瓶移出水面放置 d．用毛玻璃片蓋上瓶口
（4）若用圖2中F裝置進行排空氣法收集二氧化碳，檢驗二氧化碳已滿的方法是 ．細心觀察發現：F裝置中的廣口瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分，所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于 ．
a．瓶底內壁 b．瓶口邊緣 c．瓶頸內壁 d．瓶底外壁
（5）小林用二氧化碳完成如圖3實驗，G中變為紅色，反應的符號表達式為 ，H中產生的現象是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關說法正確的是
A．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
B．選用紅磷是因為反應只消耗O2，生成固態的P2O5
C．鐘罩中紅磷燃燒，產生大量的白霧，放出熱量
D．本實驗可以證明空氣含有Ｎ2、O2、CO2和稀有氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關水的說法正確的是（ ）
A． 水是由一個氧原子和兩個氫原子構成的
B． 用肥皂水可區分軟水與硬水
C． 水是由氫元素和氧元素構成的
D． 過濾可以使水凈化為純凈物
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