下列關于空氣中各組成成分的說法正確的是 ( )
A.稀有氣體沒有任何使用價值
B.O2能支持燃燒,可以作燃料
C.空氣中CO2含量越低越好
D.N2可作為生產氮肥的原料
輕巧奪冠周測月考直通中考系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
化學現象中包含發光、發熱現象,許多物質燃燒時都伴隨有發光、發熱的現象,明月同學認為有發光、發熱現象的變化不一定都是化學變化,整個學習小組對此展開了討論驗證。
【提出問題】有發光、發熱現象的變化都是化學變化嗎?
【猜想一】都是化學變化
【猜想二】不一定都是化學變化
【驗證過程】
(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上,觀察到:
a.燒杯內壁上出現水珠;
b.手摸燒杯有 的感覺;
c.蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。
分析:蠟燭燃燒生成新物質的名稱是 ,蠟燭燃燒為 變化。
(2)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲)
| 通電前 | 通電中 | 通電后 |
| 燈絲為銀 白色固體 | 發出白光,手摸燈 泡感覺_________ | 燈絲為銀 白色固體 |
分析:通電前后,燈絲本身沒有發生變化,燈泡通電發光、發熱屬于 變化。
【結論】猜想 (填“一”或“二”)正確。
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科目：初中化學 來源： 題型：
霧霾天氣一度籠罩我國中東部大部分地區，多地PM2.5指數直逼最大值，下列行為不利于霧霾天氣治理的是（ ）
A．以步代車 B.風力發電 C
.焚燒垃圾 D.植樹造林
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科目：初中化學 來源： 題型：
在所學測定空氣中氧氣含量的實驗中,集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣,體積約為集氣瓶空氣體積的
。下列結論與此實驗事實無關的是
( )
A.氮氣不支持燃燒
B.氮氣不易溶于水
C.氮氣的熔點是-209.9℃
D.空氣中氮氣和氧氣的體積比約為4∶1
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科目：初中化學 來源： 題型：
請你將物質與相關的用途用線連接起來:
氧氣 a.制造氮
肥
氮氣 b.支持植物的光合作用
二氧化碳 c.動植物的呼吸、燃燒
稀有氣體 d.形成降水
水蒸氣 e.作冷卻劑、制造霓虹燈
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科目：初中化學 來源： 題型：
我國今年年初數十座城市因PM2.5(直徑小于或等于2.5微米的細微顆粒物)嚴重超標形成連續
多日的霧霾天氣。請你就如何減少PM2.5的排放,提出三點看法。
(1) ______________________________________________________;
(2) ____________
__________________________________________;
(3) _____________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法正確的是 ( )
A.點燃可燃性氣體與空氣的混合
物易發生爆炸,而點燃任何粉塵與空氣的混合物則不發生爆炸
B.稻草、秸稈堆放在不通風的房間內易發生火災
C.爆炸一定是化學變化
D.發現室內液化氣或煤氣泄漏,應趕緊打開排氣扇把氣體排出去,或打電話報警
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列敘述正確的是 ( )
A.自然界的物質都是以化合物的形式存在的
B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C.冰塊和水混合得到混合物
D.同種元素組成的純凈物是單質
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科目：初中化學 來源： 題型：
二氧化碳和一氧化碳都是我們非常熟悉的物質。下列關于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是（ ）
①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同，性質相同
②二氧
化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅
③二氧化
碳在水中的溶解度與壓強成正比
④進入久未開啟的菜窖，應進行燈火試驗
⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有可燃性
⑥一氧化碳與人體內的血紅蛋白結合，使人缺氧窒息而亡
A.①②③ B.②⑤⑥ C.④⑤⑥ D.③④⑤
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