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16．根據質量守恒定律電解KCl的水溶液，不可能得到的生成物是（　�。�
A．H2B．Cl2C．NaNO3D．KOH

分析 根據質量守恒定律回答本題，反應前后元素種類不變．

解答 解：電解KCl的水溶液可知氯化鉀中含有鉀、氯元素，水中含有氫、氧元素，所以生成物中的元素不能超出這四種元素，而硝酸鈉中出現了鈉、氮元素，所以不可能得到該物質．
故選：C．

點評 通過回答本題知道了推斷反應物或生成物時要利用質量守恒定律進行靈活處理．反應前后元素種類是不變的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．自然界中無時不在進行著氧氣、二氧化碳、水的循環，使地球充滿勃勃生機．
（1）三種物質的組成中，都含有氧元素（填“元素”“原子”或“分子”）．
（2）植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水 $\stackrel{光照}{→}$ 淀粉+氧氣．其中淀粉屬于化合物（填“單質”或“化合物”）．
（3）大氣中的二氧化碳含量應保持相對穩定．如果排放入空氣中的二氧化碳偏多，不會（填“會”或“不會”）造成空氣污染．
（4）飲用硬度過大的水都不利于人體健康．在生活中可用肥皂水區分硬水和軟水，可通過加熱煮沸方法來降低水的硬度．
（5）愛護水資源，人人有責．下列屬于“國家節水標志”的是B（填字母）．

（6）自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示．有關說法錯誤的是C．

A．步驟①②可除去難溶性雜質          B．X試劑可以是活性炭
C．步驟④可用煮沸來殺菌、消毒        D．步驟①中可加入明礬作絮凝劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．元素周期律和周期表是學習化學的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．

認真分析表中信息，回答下列問題．
（1）地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是硅；
（2）所表示的粒子符號為S，在化學反應中易得到電子（填“得到”或“失去”）．
（3）元素Be的化合價為+2．
（4）由原子序數為8和11的兩種元素組成的化合物名稱是氧化鈉，化學式是Na2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．去年5月，蘭州市城關區一家存放嬰兒紙尿褲的倉庫發生火災，迅即趕到的消防官兵用水槍將大火撲滅．下列說法中不正確的是（　�。�
A．從燃燒條件看，紙尿褲屬于可燃物
B．火災發生后要立即撥打“119”
C．水槍滅火時因為水降低了紙尿褲的著火點
D．存放紙尿褲等易燃物時不可堆得過密

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．自然界中碳氧循環過程如圖所示，回答下列問題：
（1）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑綠色植物的光合作用．
（2）由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐，使空氣中CO2的含量上升．請寫出一條因CO2含量升高給人類生存環境帶來的影響：導致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒部分沿海城市，以及使土地沙漠化，農業減產等．
（3）科學家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工業生產產生的CO2排放量繼續以目前速度增加，海洋將成為“酸化的海洋”．請寫出酸化原因的化學反應方程式：CO2+H2O=H2CO3．
（4）科學家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉化成液態甲醇（化學式為CH3OH）和水，反應的化學方程式可以表示為CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{適量條件}$CH3OH+H2O，CO2與H2按22：3的質量比混合，轉化成液態甲醇的
效率最高．
（5）下面是某�；瘜W小組對氧氣與二氧化碳的辯論，說法正確的是①④
①氧氣能供給呼吸，所以大氣中的氧氣含量越多越好
②二氧化碳可以制成干冰，是一種環保型制冷劑，可人工降雨
③含碳的燃料，若氧氣供給不足，會生成有毒的一氧化碳氣體
④緩慢氧化不消耗氧氣
（6）人類大量開采化石燃料，將使其面臨枯竭．如果你是小記者，為了警示人們，請你擬一條公益廣告：節約能源、開發能源．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關說法有錯誤的是（　　）
A．碳能形成多種單質，如：金剛石、石墨、C60等．碳具有還原性，用焦炭可冶煉鐵
B．SO3、CO2、CO是非金屬氧化物，都可用NaOH溶液吸收
C．C、CO、CH4、C2H2OH均能作為燃料使用
D．鐵是化學性質比較活潑的金屬，除與氧氣反應外，還能與某些酸和鹽溶液發生置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．酸堿反應與人們的日常生活和生產有密切的關系．
（1）由于人的胃里有鹽酸，因此胃液分泌過多會引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛．其治療的化學原理為（用化學方程式表示）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
（2）做饅頭發酵面團時，會產生乳酸等有機酸，蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質，它們相互作用產生了CO2氣體（填化學式），使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質過多，可向面團或蒸鍋中滴加少許含CH3COOH（填化學式）的酸性調味料，否則蒸出的饅頭會變澀，顏色發黃．
（3）未成熟的水果大多具有澀味，這是因為水果里含有鞣酸．脫澀的方法之一是：先用少量的水將生石灰化成石灰乳，該變化的化學方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2，然后把它用清水稀釋，取上層清夜，浸泡水果5至6天即可除去澀味．
（4）人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲在皮膚內注入了少量甲酸所致．把少許下表所列的生活常用品A或C（填編號）涂在被咬的皮膚上，痛癢便會消失．
物質ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
pH10397
（5）請你再舉出一種生產、生活中常見的利用酸堿的例子用熟石灰改良酸性土壤．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．空氣是一種寶貴的自然資源，請結合相關知識回答下列問題：
（1）如圖是用白磷測定空氣中氧氣含量的一種方法．該實驗說明氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，還說明氮氣具有的不能燃燒等性質（一條即可）．圖中放大鏡為白磷燃燒提供的條件是提高溫度，使溫度達到著火點．請寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）臭氧層空洞、酸雨和溫室效應是當今世界三大環境問題．形成酸雨的主要原因是空氣受硫和氮的氧化物的污染．請舉一例，說明酸雨的危害腐蝕農作物等．
下列反應都與CO2有關，試分析判斷，會加劇“溫室效應”的主要化學反應有AB（填序號）．
A．煤燃燒  B．石油產品燃燒  C．植物的光合作用
（3）煤、石油、屬于化石燃料．要節約和有效利用現有的能源，我們還應該開發新能源，如：太陽能等（一種即可）、核能、地熱能等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（加有少量二氧化錳）分別制取氧氣，其氧氣質量與反應時間的關系如圖．下列說法錯誤的是（　　）
A．同時開始反應，先產生氧氣的是高錳酸鉀
B．若兩種藥品價格相當，則用氯酸鉀制氧氣更劃算
C．制取等質量的氧氣，所需氯酸鉀質量更少，但時間更長
D．最終氯酸鉀產生氧氣更多，原因是加入了少量二氧化錳

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