A. | t2℃時,A、B、C種物質的溶解度相等 | |
B. | t1℃,將A、B、C各ag放入100g水中,充分攪拌,所得溶液溶質質量分數均相等 | |
C. | t3℃時,取A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是A,沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是C | |
D. | 從A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結晶的方法 |
分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.
解答 解:A、據圖可以看出,t2℃時,A、B、C種物質的溶解度相等,正確;
B、t1℃,將A、B、C各ag放入100g水中,充分攪拌,都能全部溶解,所得溶液溶質質量分數均相等,正確;
C、t3℃時,取等質量的A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是A,沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是C,沒有提溶液的質量,不能比較析出晶體的多少,錯誤;
D、A的溶解度隨溫度的升高增大明顯,故從A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結晶的方法,正確;
故選C.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 圖乙中a表示m的溶解度曲線 | |
B. | 圖甲20℃溶液中溶質的質量分數m大于n | |
C. | 圖甲50℃時的m、n溶液一定是不飽和溶液 | |
D. | 30℃時,a、b溶液溶質質量分數不相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為了測量牙膏的pH,可以將牙膏擠到玻璃杯中,加水攪拌后用pH試紙來測量 | |
B. | 不銹鋼水壺用久后易產生水垢,可以用醋酸長時間浸泡的方式來除水垢 | |
C. | 自來水廠通過加絮凝劑吸附、過濾、活性炭吸附、投藥消毒等流程可將自然界的水凈化 | |
D. | 為了治療胃酸過多,可以遵醫囑服用某些含有堿性的物質,如:氫氧化鈉、小蘇打 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用清潔能源代替化石能源 | |
B. | 重復使用環保購物袋,減少一次性塑料袋的使用 | |
C. | 盡量使用毒性大的農藥,減少農藥用量 | |
D. | 回收利用金屬材料,做好防銹工作 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 氫燃料汽車 | B. | ![]() 風力水車 | C. | ![]() 核動力潛艇 | D. | ![]() 太陽能路燈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 | |
B. | 化合物是由不同種元素組成的純凈物.所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
C. | 堿能使酚酞試液變紅色,所以能使酚酞變紅的物質一定是堿 | |
D. | 活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,則能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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