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18．在配制一定溶質質量分數的蔗糖溶液時，導致溶液中溶質質量分數偏大的原因可能是（　　）

	A．	用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼
	B．	用來配制溶液的燒杯先用少量蒸餾水潤洗
	C．	用含少量雜質的蔗糖配制溶液
	D．	用量筒量取水時俯視讀數

分析溶質質量分數變大，則可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可．

解答解：A、用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小，故選項錯誤．
B、用來配制溶液的燒杯先用少量蒸餾水潤洗，會造成實際所取溶劑的質量偏大，會使溶質質量分數偏小，故選項錯誤．
C、用含少量雜質的蔗糖配制溶液，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小，故選項錯誤．
D、用量筒量取水時俯視讀數，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，會使溶質質量分數偏大，故選項正確．
故選：D．

點評本題難度不是很大，解答本題可從溶質質量分數的概念入手，與溶質和溶劑的質量有關，分析操作中的錯誤操作，判斷錯誤操作對溶質、溶劑的影響是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．為除去下列物質中的雜質（括號內物質），下列操作方法正確的是（　　）

選項	物質（括號內為雜質）	操作方法
A	Fe（Fe₂O₃）	加入過量稀鹽酸，充分反應后過濾
B	CuSO₄溶液（硫酸）	加入過量CuO粉末，加熱，充分反應后過濾
C	NaOH溶液[Ca（OH）₂溶液]	加入過量CO₂氣體，充分反應后過濾
D	CaO粉末（CaCO₃）	加足量的水，充分攪拌后過濾

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．

如圖從左至右依次是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖
（1）氯原子的結構示意圖中x的數值是7．
（2）氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的最外層的電子數相同．
（3）氧和氯兩種元素最本質的區別是它們原子中的質子數不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．請裉據所學知識回答下列問題：
（1）政府鼓勵并支持鄉村使用沼氣作為燃料，沼氣的主要成分是CH₄（填化學式）；
（2）制糖工業利用活性炭脫色制白糖，是利用活性炭的吸附性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．

2017年“世界地球日”中國確定的主題為“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”．下列做法與之相違背的是（　　）

	A．	農作物的秸稈就地焚燒		B．	社會公共場所嚴禁吸煙
	C．	積極開展綠化國土行動		D．	工業廢水處理達標后排放

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖如圖1：

（1）圖中具有相對穩定結構的是Ne（填元素符號）．
（2）B的原子結構示意圖中，x=5．
（3）鎂原子的結構示意圖如圖2，圖1中與其化學性質相似的元素是Be（填元素符號）
（4）圖中元素從左至右排列所遵循的規律是從左至右原子序數依次遞增等（寫一條）
（5）根據圖示信息，確定1個氧氣分子中所含電子總數為16．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．我們的生活離不開化學．現有①醋酸②硝酸鉀③過磷酸鈣④氯化鈉⑤二氧化硫⑥燒堿⑦純堿，選擇適當的物質填空（填序號）
（1）農業上用來選種的是④；
（2）能除去鋁壺中水垢的是①；
（3）屬于復合肥料的是②；
（4）產生酸雨的主要物質是⑤；
（5）廣泛應用于肥皂、石油、造紙等工業的是⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．我們在日常生活中都要食用碘鹽，許多人喜歡購買增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等．這里的碘、鐵、鈣、硒指的是（　　）

A．

元素

B．

單質

C．

原子