為了研究質量守恒定律,小明設計了如圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗,請分析回答下列有關問題:
(1)實驗中,需要在錐形瓶里預先加少量的細沙.這樣做的目的是: .
(2)燃燒后稱量:發現托盤天平指針偏向右邊,這與“質量守恒定律”相矛盾,小明經過分析認為造成這一現象的原因可能是: .
科目:初中化學 來源: 題型:
鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補鈣劑滿足人體需求.如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分.
請根據圖示中的信息回答下列問題:
(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足夠量的鈣,這里的“鈣”是指 (填序號).
A.金屬 B.分子 C.原子 D.元素
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)中氫元素和氧元素的質量比是 ;
(3)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質量為 mg;
(4)按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量,若改用葡萄糖酸鈣,一日3次,一次應服用幾 4 片?
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科目:初中化學 來源: 題型:
分類是化學學習和研究中常用一種重要方法,分類標準不同所得分類結果也不同.將下列物質進行分類,其中屬于混合物的是 (填寫數字序號,下同);屬于化合物的是 ;屬于氧化物的是 .
①氫氧化鈉 ②空氣 ③二氧化碳 ④氧氣 ⑤氧化鎂 ⑥石油
(2)分離混合物常用的方法有:①沉降;②過濾;③吸附;④蒸發;⑤蒸餾.選擇合理的方法分離下列混合物.a.食鹽和沙 (填數字序號,下同);b.有異味和顏色的水 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
請根據題目要求回答下列問題.
(1)如圖為托盤天平,使用托盤天平稱物品的正確操作順序為(填序號) .
①調游碼 ②放稱量紙 ③稱量物放左盤 ④調零點 ⑤加質量大的砝碼 ⑥加質量小的砝碼
A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③
(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質量為m1,發生反應的實驗現象為 ,反應發生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內物質的總質量為 m2,則(填“=”“>”“<”)m1 = m2.
(3)如圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質的質量m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,發生反應的化學方程式為 ,反應發生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒瓶內物質的總質量為 m2,則(填“=”“>”“<”)m1 m2,其原因為 .
(4)在4A+5B═4C+6D的反應中,C、D相對分子質量之比為15:9,若有1.7g A與B完全反應生成3g C,則B和C的質量比為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
分別取兩份相同質量、相同濃度的過氧化氫溶液,其中一份(用A表示)直接加熱制取氧氣,在另一份(用B表示)中加入少量的二氧化錳,下列關于A、B的圖象正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源: 題型:
請仔細看右圖,他是測定白磷燃燒前后質量變化情況的,用驗證質量守恒定律的實驗試回答:
玻璃棒 白磷
(1)白磷燃燒時可以看到產生濃厚 。
(2)左盤錐形瓶在實驗前后均要用瓶塞塞緊,這是因為:
①
②
(3)為防止瓶塞被沖開,你能對實驗作怎樣的改進?
(4)實驗時,用加熱后的玻璃棒點燃白磷,你還能找出其他方法點燃瓶內的白磷嗎?
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