分析 (1)根據已有的知識進行分析,凈化水時可以加入明礬;
(2)根據過濾操作的儀器以及過濾操作注意事項進行分析;
(3)根據濾液仍渾濁的原因進行分析;
(4)根據過濾操作的儀器解答;
(5)根據檢驗硬水還是軟水及轉化的方法解答.
解答 解:(1)加入的白色粉末是明礬,故填:明礬;
(2)過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中沒有使用玻璃棒進行引流;漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上.
(3)過濾后的濾液仍然渾濁,可能是濾紙破損,也可能是液面高于濾紙邊緣,還可能是儀器本身不干凈;改進后過濾,可除去不溶性雜質;
(4)我們在生活中還可以用紗布和吸管代替濾紙和玻璃棒;
(5)人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度;生活中節約用水的例子一水都用,用淘米水澆花等.
答案:
(1)明礬;
(2)沒有使用玻璃棒進行引流;漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上;
(3)濾紙破損;液面高于濾紙邊緣;不溶性;
(4)濾紙;玻璃棒;
(5)肥皂水;加熱煮沸;淘米水澆花.
點評 本題考查了凈水以及電解水的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶,避免浪費 | |
B. | 一般用藥匙取用固體藥品,有些塊狀藥品可用鑷子夾取 | |
C. | 不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應立即用濕抹布撲蓋 | |
D. | 洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明已洗干凈 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶解碘 | B. | 提供能量 | C. | 分解作用 | D. | 催化作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑥ | C. | ①③④⑤ | D. | ②④⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相對原子質量就是原子質量 | |
B. | 一個碳-12原子的質量是mkg,某元素的質量是nkg,則該元素原子的相對原子質量為12m/n | |
C. | 兩種原子的質量之比等于它們的相對原子質量之比 | |
D. | 如果鈉的相對原子質量是23,鋁的相對原子質量是27,則等質量的鈉和鋁兩種金屬中,鋁所含的原子個數多 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 簡答 |
(1)稱取3g氯酸鉀后與少量二氧化錳混合再裝入裝置①的試管中 | 裝置①的試管中發生反應式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ |
(2)加熱試管一段時間后,用橡皮管連接a、b. | 剛開始加熱時,排出的氣體不宜立即收集,原因是:此時出現的氣泡是空氣而不是氧氣 |
(3)當裝置②中水面不再下降,斷開a,b,移去酒精燈,將裝置②中的集氣瓶密封,并貼上標簽備用. | |
(4)讀取量筒里水的體積數并記錄. | 讀數時視線必須與凹液面的最低處保持水平. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產生大量的煙霧,放出熱量 | |
B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體物質 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發出明亮藍紫色火焰 | |
D. | 雪碧搖一搖再打開瓶蓋,會看到二氧化碳氣體噴出 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com