科目:初中化學 來源: 題型:
下列觀點不正確的是
A.化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質,化學可以識別、研究和創造分子
B.化學實驗是人類認識物質、改造和應用物質、推動化學科學發展的主要手段
C.通過化學變化,人們改造物質世界并實現物質與能量的相互轉化
D.質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系,與微觀過程無關
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關二氧化碳的說法正確的是
A.二氧化碳是引發酸雨的“罪魁” B.二氧化碳固體可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
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科目:初中化學 來源: 題型:
取一塊用砂紙打磨過的鋁箔在空氣中加熱至熔化,下列說法中不正確的是
A.鋁失去了光澤 B.燃燒,生成大量的白色粉末
C.熔化的鋁不滴落 D.在加熱熔化過程中生成了氧化鋁
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據下圖有關信息判斷,下列說法錯誤的是
A.鋁離子(Al3+)核內有13個質子
B.鋁的相對原子質量為26.98
C.在化學反應中,硫原子容易失去2個電子
D.鋁離子與硫離子的最外層電子數相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡易方法,一定涉及化學變化的是
A.看油是否透明 B.聞油是否有異味
C.取油燃燒,聽是否發出噼啪響聲 D.問油的生產廠家
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