化學實驗是進行科學探究的重要方式。
(1)下列實驗儀器中不能用于加熱的是____（填字母代號）。
a．燒杯 b．量筒 c．試管 d．蒸發皿
(2)某化學小組選用以下裝置和藥品進行探究實驗。
①A中反應的化學方程式為___________________________________________________。
②若將A、B連接，A中產生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什么？
③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接
順序為：a接________、_________接________、________接________。
(3)為探究工業廢水的綜合利用，某化學小組在實驗室中完成了以下實驗。
①X為____；乙與硝酸鋇反應的化學方程式為_____________________________________。
②操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器。該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么？
(4)某工廠變廢為寶，探究用廢硫酸等來制取所需產品。現有廢硫酸4.9 t（H2SO4的
質量分數為20%），與足量廢鐵屑反應來制取硫酸亞鐵，同時將生成的全部氫氣通入足量
氧化銅中并加熱（H2+CuO == Cu +H2O），請計算理論上最多可生產銅的質量。
科目：初中化學 來源： 題型：
實驗后的廢液一般需回收處理，不能直接倒入排污管。小科實驗后收集到含有碳酸鈉和氧氧化鈉的混合廢液10.22g，他向廢液中緩緩滴入溶質質量分數為19.6％的稀硫酸，生成二氧化碳質量與滴入稀硫酸質量的關系如圖所示。當廢液恰好處理完畢時，溶液總質量為20g。溶于水的氣體忽略不計，則
(1)廢液恰好處理完畢時，溶液的pH為 。
(2)圖中m= g。
(3)廢液恰好處理完畢時，回收所得溶液的溶質質量分數是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：
將一定質量的甲烷和一氧化碳的混合氣體在足量的氧氣中充分燃燒，將生成物依次通入盛有足量濃硫酸和氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，實驗測得裝有濃硫酸的洗氣瓶增重5.4克，裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增重8.8克。試計算：
（1）混合氣體中甲烷的質量（寫出完整的計算過程）
（2）混合氣體中甲烷和一氧化碳的質量之比為______，混合氣體中碳、氫、氧三種元素的質量之比為_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
新藥帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，帕拉米韋的化學式為：C15H28N4O4．試計算：
（1）C15H28N4O4的一個分子中共有 個原子．
（2）C15H28N4O4中氫元素與氧元素的質量比是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列三套裝置都能用于實驗室制取二氧化碳
（1）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:____________________，
(2)儀器A的名稱是__________________
（3)利用圖6裝取制取二氧化碳時，長頸漏斗的下端管口必須浸沒在溶液中，理由是_____________，
(4)圖5和圖7裝置相比.利用圖5裝置來制取二氧化碳,時主要的不足是_______(寫一條即可）
（5)化學興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取一定量的石灰石樣品，將20g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余成分不與鹽酸反應，也不溶 于水).充分反應后經過過濾、千操等操作，最后稱量，數據如下表
| 稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質量 |
| 第一次加入5g | 1.5g |
| 第二次加入59 | 1.0g |
| 第三次加入59 | 0.5g |
| 第四次加入59 | 0.3g |
①石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為_________________
②原稀鹽酸中溶質的質量分數為多少?(寫出計其過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了測定一份鐵鎂合金混合粉末中鐵的質量分數，某校化學興趣小組取該樣品8g分四次加入盛有100g未知濃度的硫酸溶液的燒杯（已知燒杯質量為50g）中，充分反應后，測得燒杯和燒杯內物質的質量數據記錄如下：
（1）表中第三次加入混合粉末后，燒杯和燒杯內溶液的總質量是 g；
（2）所用硫酸溶液的溶質質量分數是 ；
（3）混合粉末中鐵的質量分數是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
往盛有28.8g碳酸鈣和氯化鈣混合物的燒杯中加入100.0g稀鹽酸，恰好完全反應，得到120.0g溶液。計算：
（1）產生氣體的質量為 g。
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學小組查閱資料得知：在不同溫度下，甲烷(CH4)可將氧化鐵(Fe2O3)還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種。他們為探究甲烷與氧化鐵反應后產物(黑色粉末)的成分，進行了如下實驗：
(1)按如圖裝置連接好儀器，檢查裝置的氣密性后，往裝置中添加藥品。
①向黑色粉末中滴加稀硫酸，觀察到有氣泡產生，則黑色粉末
中含有______，產生氣泡的化學方程式是____________________________________。
②導管b的作用是__________________________________________________________________。
(2)按下圖裝置連接好儀器(圖中夾持設備已略去)檢查裝置的氣密性，往裝置中添加藥品，打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳，持續一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈。
①裝置A中反應的化學方程式為________________________，裝置B中濃硫酸的作用是__________________。
②持續一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈的原因是__________________。D裝置的作用是__________________。
③實驗中觀察到裝置E中石灰水變渾濁，則黑色粉末中含有______。尾氣處理方法為__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
物質A～F都是初中化學中的常見物質，它們有如右下圖所示的轉化關系。請回答
下列問題（反應條件已略）：
（1）若A為固體非金屬單質，E為紅色固體單質，則A跟B反
應的化學方程式 。
（2）若A、B、C所屬物質類別不同，E為一種鹽且能溶于水，則
A、C的化學式可能是 、 ； 寫出反應化學方程式：B+C： 。
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