實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50 g。
(1)計算:需氯化鈉的質量為________。
(2)某同學按下圖所示步驟依次操作:
其中操作錯誤的步驟是________(填字母序號);B中儀器的名稱為________;E中玻璃棒的作用是 
__。
(3)若上圖A中砝碼的質量為5 g,游碼的讀數為2.5 g,則小明稱得的氯化鈉質量實際為__________________________________。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
某密閉容器內盛有氧氣和氮氣的混合氣體，采用燃燒法除去其中的氧氣，且不能混入新的氣體，最好采用的可燃物是（ ）
A．硫磺 Ｂ．紅磷 Ｃ．鐵
絲 Ｄ．木炭
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了探究燃燒的條件,某興趣小組活動中,同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危
害人體健康提出疑
問。
【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃……燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進。
【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。
請你幫助他們將下表補充完整。
| 現 象 | 解 釋 |
| a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒。 b試管中紅磷沒有燃燒 | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分 |
【反思與評價】(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優點是
。
(2)小明同學指出圖2裝置仍有不足之處,并設計了圖3裝置,其中氣球的作用是
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知鍶元素的符號為Sr,鍶的原子結構示意圖如圖所示,問:
(1)鍶原子核電荷數為 ,判斷該元素屬于 (填元素類別)。
(2)鍶元素的化學性質與下圖中 (填序號)元素的化學性質最相似,它們在化學反應過程中,易 (填“失去”或“得到”)電子形成離子,形成的鍶離子符號為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
農業生產中,常需要用質量分數為16%的氯化鈉溶液來選種。下列操作能得到所需溶液的是( )
A.16 g氯化鈉固體溶于100 g水中
B.將20℃時的17%的氯化鈉溶液降溫至5℃,溶液冷縮
C.15%的氯化鈉溶液與13%的氯化鈉溶液按一定比例混合
D.18%的氯化鈉溶液與13%的氯化鈉溶液按一定比例混合
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科目：初中化學 來源： 題型：
將100 g 10%的某固體物質M的溶液,分別進行下述操作,所得溶液中溶質的質量分數最小的是 ( )
A.蒸發掉10 g水,無晶體析出
B.加入10 g 10%的M的溶液
C.加入10 g固體M,并使之完全溶解
D.加入10 g水
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左物右碼,量筒讀數時應使視線與凹液面的最低處保持水平,在此實驗中玻璃棒的作用為攪拌,其目的為加速溶解;
別是① ;② 。