某實驗小組利用下面實驗裝置探究二氧化碳的化學性質：
請根據實驗裝置和實驗內容，回答下列問題：
(1)探究二氧化碳與堿反應時，將裝置A生成的二氧化碳氣體通入裝置D未出現渾濁，原因是___________________________________；可將二氧化碳先通過裝置____，再通入裝置D，理由是________________________________(用化學方程式表示)；
(2)探究二氧化碳與水反應時，實驗分兩步進行：首先將二氧化碳通過石蕊試液浸泡的干燥紙花，再將二氧化碳通過石蕊試液浸泡的濕潤紙花，這樣做的目的是________________；結合上面實驗，裝置正確的連接順序是____________(填序號)。
科目：初中化學 來源：河南省寶豐縣2016-2017年九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，某同學利用該原理設計了一個實驗,實驗裝置如圖所示：
(1)實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顔色變化是______觀察到澄淸石灰水的現象是______
(2)實驗前通入C0“與”開始加熱"的順序是__實驗后“停止通入C0“與”停止加熱”的順序____⑶該實驗裝置還有不足之處，請提出一種具體的改進方法_____。
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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列化學符號中數字表示的意義正確的是 （ ）
A. CO2：“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子
B. 2Na：“2”表示兩個鈉元素
C. 
：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D. S2- ：“2–”表示硫元素的化合價為負二價
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十單元 課題2 酸和堿的中和反應 題型：填空題
請結合下列四瓶溶液回答問題：
(1)農業上可以用溶液來選種_________(填寫化學式)；
(2)醫療上治療胃酸過多癥選用的一種藥劑是_________(填寫序號)；
(3)寫出①和③兩瓶溶液發生反應的化學方程式__________________________；
(4)①、②、③三種溶液pH值由大到小的順序是___________________(填寫序號)。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十單元 課題2 酸和堿的中和反應 題型：單選題
物質X可發生下列所示的兩個反應，則X可能是
①X+堿→鹽+H2O ②X+金屬氧化物→鹽+H2O．
A. CaO B. CO2 C. NaOH D. H2SO4
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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：填空題
對物質進行歸納、分類，是學習化學的重要方法。
如圖是一位同學整理的有關CO2的知識網絡圖。
物質①的化學式是____________；
物質②的組成元素有________種；
物質③中的陽離子符號是________；
寫出CO2轉化為物質④的化學方程式__________________________________；
物質⑤中碳元素的化合價是________價。
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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：單選題
如圖所示實驗能夠說明二氧化碳具有的性質有（ ）
①不能燃燒 ②不能支持燃燒 ③還原性 ④密度比空氣大 ⑤密度比空氣小
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②⑤
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型：單選題
下列說法正確的是( )
A. 如果不慎將堿液沾到皮膚上，應立即涂上鹽酸溶液
B. 在滴有石蕊溶液的水中通入CO2后溶液變紅，說明CO2能與石蕊反應
C. 酚酞和NaOH混合溶液中加稀硫酸紅色褪去，說明硫酸與酚酞發生了反應
D. 熟石灰涂在墻體表面后變硬，原因是熟石灰與CO2反應生成了堅硬的碳酸鈣
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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第五單元 化學方程式 題型：單選題
下列化學方程式中符合題意且書寫正確的是( )
A. 工業上用氫氧化鈉溶液除去有害氣體SO2：SO2＋2NaOH=== Na2SO4＋H2O
B. 證明鐵能與稀鹽酸反應：2Fe＋6HCl=== 2FeCl2＋3H2↑
C. 正常雨水pH約為5.6的原因：CO2＋H2O=== H2CO3
D. 實驗室用熟石灰制燒堿：Ca(OH)2＋2NaCl=== CaCl2＋2NaOH
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