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10.小華為了探究空氣的成分,設計了如下實驗(如圖):將導管上的彈簧夾夾緊,在燃燒匙中裝滿紅磷,把燃燒匙放在酒精燈火焰上,點燃紅磷后,迅速插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞.小華觀察到紅磷在瓶內繼續燃燒,瓶內充滿白煙.待集氣瓶冷卻到室溫,瓶內白煙消失后,發現燃燒匙內紅磷有剩余.把導管的另一端插入盛水的燒杯 中,打開彈簧夾,水進入集氣瓶.
(1)寫出紅磷燃燒的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)水進入集氣瓶的原因是磷燃燒消耗瓶內氧氣,瓶內壓強小于大氣壓.
(3)簡要說明如何測定進入集氣瓶中的水的體積與集氣瓶容積的比值(實驗室可提供所需要的儀器和材料)用量筒量出進入集氣瓶中水的體積V1,再將集氣瓶裝滿水,用量筒量出這些水的體積V2,V1與V2的比值就是要測定的值.
(4)燃燒后,廣口瓶內剩余的氣體主要是氮氣.請結合實驗推測氮氣的物理性質和化學性質無色、無味,不易溶于水;氮氣不支持燃燒.

分析 本題是測定氧氣在空氣中的體積分數時,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實驗中用的是紅磷,裝置設計的也比較好,要使本實驗成功,必須注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②白磷足量;③必須冷卻到室溫再讀數.最后得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.還要注意紅磷在空氣中燃燒的現象:發黃光、放出熱量、冒出大量的白煙.還要注意描述氮氣的性質.

解答 解:(1)紅磷燃燒是指磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,反應的方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)水進入集氣瓶的原因是:磷燃燒消耗瓶內氧氣,內外產生壓強差,瓶內壓強小于大氣壓.故答案為:磷燃燒消耗瓶內氧氣,瓶內壓強小于大氣壓;
(3)要測定進入集氣瓶中的水的體積與集氣瓶容積的比值:用量筒量出進入集氣瓶中水的體積V1,再將集氣瓶裝滿水,用量筒量出這些水的體積V2,V1與V2的比值就是要測定的值.故答案為:用量筒量出進入集氣瓶中水的體積V1,再將集氣瓶裝滿水,用量筒量出這些水的體積V2,V1與V2的比值就是要測定的值
(4)廣口瓶內剩余的氣體主要是氮氣,通過觀察和實驗得知:氮氣是無色無味的氣體,難溶于水,既不能燃燒,也不能支持燃燒等.故答案為:物理性質:無色、無味,不易溶于水.化學性質:氮氣不支持燃燒.
答案:
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)磷燃燒消耗瓶內氧氣,瓶內壓強小于大氣壓;
(3)用量筒量出進入集氣瓶中水的體積V1,再將集氣瓶裝滿水,用量筒量出這些水的體積V2,V1與V2的比值就是要測定的值;
(4)無色、無味,不易溶于水;氮氣不支持燃燒.

點評 本考點考查了用紅磷測定氧氣在空氣中的體積分數和文字表達式的書寫,屬于實驗方法和過程的探究.這類探究實驗要具體問題具體分析,根據設計的步驟中不同的現象去思考、去探究,從而回答題目給出的問題.本考點主要出現在填空題和實驗題中.

練習冊系列答案
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20.化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系.下列選項符合如圖的交叉關系的是(  )
ABCD
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Y混合物化合反應化學變化分解反應
A.AB.BC.CD.D

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1.A~F是初中常見的物質,其中A是液體、B是白色固體、C是黑色粉末、D是氣體,它們的反應關系或轉化關系如圖所示(反應條件均已略去).回答下列問題:
(1)D的檢驗方法是將一根帶火星的木條伸入到集氣瓶中,若木條復燃,則是氧氣.
(2)物質E的名稱是水.
(3)寫出反應②的文字表達式氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣.
(4)若G是黑色固體,寫出反應③的文字表達式碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,
若H是一種有刺激性氣味的氣體,則物質G在生活中的一種用途是制作鞭炮.

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C.尼古丁的相對分子質量為162
D.尼古丁不屬于化合物

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5.寫出下列化學符號的含義
①2Al3+:2個鋁離子 ②4O:4個氧原子.

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15.生鐵和鋼都是鐵的合金,生鐵的含碳量高于鋼的含碳量.生鐵比鋼硬(填“硬”或“軟”),但韌性、延展性和彈性較好的是鋼.

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2.實驗室配制50g溶質質量分數為6%的硝酸鉀溶液.現準備如圖1實驗用品,請回答下列問題:

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(2)稱量:硝酸鉀固體時,藥品應放在托盤天平左(填“左”或“右”)盤的紙片上,天平上的游碼位置應是圖4的B(填字母序號);
(3)量取:所用量筒的體積是50mL(填“50mL”或“100mL”).量取所需水時,除上述準備的實驗用品外,還需要的一種儀器是膠頭滴管(填名稱),請在如圖2中畫出水的液面位置;若俯視讀數,則所配制的溶液,其溶質的質量分數會偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”);
(4)溶解:溶解時要用玻璃棒攪拌,其目的是加快溶解的速率;
(5)裝瓶:請在圖3標簽中填寫適合的內容,貼上標簽將配制好溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞.

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19.把自制的紫薯汁(呈紫色)分別滴加到盛有下列溶液的試管中,觀察到的現象如表:
溶液白醋鹽酸蔗糖水草木灰水氨水石灰水
加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色綠色
下列說法中不正確的是(  )
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D.若不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),涂抹稀氨水可以減輕痛癢

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20.碳和碳的氧化物是生活中常見的物質,也是初中化學學習的重要內容.
(1)金剛石、石墨、C60的化學性質相似,物理性質卻有很大差異.其原因是D(填字母)
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