兩支試管中各注入5mL滴有石蕊試液的蒸餾水，通入CO2氣體，然后一支試管加熱
另一支試管中撒入少量的活性炭，兩支試管中顏色變化分別為：
①紅-紫-無 ②紫-紅-紫 ③紫-紅-無 ④無-紅-無；其中正確的是 （ ）
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
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釣魚島及附近海域,蘊藏有大量石油和天然氣,下列關于石油和天然氣的敘述錯誤的是( )
A.天然氣是混合物 B.石油是可再生能源
C.石油是一種化石燃料 D.天然氣的主要成分是甲烷
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指出右圖中傾倒鹽酸操作中的錯誤：
(1) ____________________________________________________；
(2) ____________________________________________________；
(3) ____________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
2013年12月2日，我國“嫦娥3號”順利升空�？茖W家們發明了一種“月球制氧機”，
它可利用聚焦太陽能產生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣。據此可推測月球土壤中一
定含有（ ）
A．氧化物 B．氧氣 C．水 D．氧元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗時，小明不慎將試管底部打破一個小洞，他將破試管廢物利用，用來組裝成了一套可以用于實驗室制取氣體的發生裝置，還可以控制反應的發生和停止。你認為能達到目的是（ ）
A．雙氧水和二氧化錳粉末混合制氧氣
B．碳酸鈉粉末和稀鹽酸混合制取二氧化碳
C．塊狀大理石和稀鹽酸混合制取二氧化碳
D．塊狀石灰石和稀硫酸混合制取二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖為用過量的木炭還原氧化銅的實驗裝置。請回答下列有關問題：
（1）酒精燈上加一網罩的作用是 ；
（2）實驗過程中觀察到的現象是 ；
（3）寫出①中發生的反應的化學方程式是
；
（4）最能說明試管中反應已完成的實驗現象是
（填序號） 。
A．①中黑色粉末變成紅色 B．②中澄清的石灰水變渾濁
C．②中還有氣泡冒出 D．②中不再有氣泡冒出
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甲、乙、丙三位同學利用圖中的裝置,圍繞“用稱量的方法驗證化學反應是否遵守質量守恒定律并分析實驗條件”這一探究目的開展活動。
【實驗步驟】①如圖所示,甲將白磷和反應裝置、乙將裝有稀鹽酸的小試管和碳酸鈉粉末的燒杯,分別放在
兩個托盤天平上,并用砝碼使天平平衡。丙對石棉網和打磨干凈的鎂條進行稱量。
②三位同學分別利用裝置進行化學反應。
③甲、乙同學在反應結束且甲的裝置冷卻后,將反應裝置及裝置內的物質放在反應前使用的托盤天平上,觀察天平是否平衡。丙同學實驗結束后稱量石棉網和石棉網上氧化鎂的質量,比較反應前后質量。
【實驗分析】
(1)請你仿照示例,完成實驗現象的記錄和分析。
| 實驗現象 | 實驗原理 | 實驗結論 | |
| 甲同學 | 4P+5O2 | 該反應遵守質量守恒定律 | |
| 乙同學 | Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑ | 該反應遵守質量守恒定律 | |
| 丙同學 | 鎂條劇烈燃燒,發出耀眼白光,放熱,生成白色固體,反應前后稱量質量不相等 | 該反應不遵守質量守恒定律 |
(2)通過對上述實驗的對比分析,甲乙兩位同學發現丙同學的實驗現象是正確的,但結論卻是錯誤的。在實驗操作完
全正確的情況下,請分析導致丙同學實驗前后稱量質量不相等的原因有 。
【實驗結論】化學反應都遵守質量守恒定律。
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科目：初中化學 來源： 題型：
對比是學習化學的重要方法。下列關于CO2與CO的比較錯誤的是 ( )
A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分
子多一個氧原子
B.CO2能溶于水,CO難溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
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