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19．玻璃儀器洗干凈的標志是（　　）

	A．	透明
	B．	內壁上附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
	C．	內壁上的水成股流下
	D．	內壁上有少量水珠

分析根據實驗室玻璃儀器洗凈的標準分析即可，洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已經洗干凈．

解答解：當洗過的玻璃儀器內壁的水既不聚成水滴也不成股流下時，表示已洗干凈．
故選：B．

點評此題實際上屬于實驗性題目，課本上對這類題的敘述很詳細，這就需要同學們認真讀課本，理解性的把這些內容記住，不能死記硬背，要會靈活應用．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用適當的化學符號填空：
（1）空氣中含量最多的物質是N₂，
（2）硬水中含有較多的鈣離子Ca²⁺，
（3）水蒸發過程中最小粒子是H₂O，
（4）兩個氬原子2Ar．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．要從試劑瓶中倒出溶液時，先取下瓶塞，倒放放在桌上，持瓶時要使瓶上標簽向著手心，瓶口挨著試管口，把液體緩緩倒入試管中．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．

根據如圖回答：
（1）寫出硬質玻璃管內反應的現象：黑色粉末逐漸變成紅色，化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（2）寫出試管內反應的現象：澄清的石灰水變渾濁，化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）該反應有一處錯誤，請指出尾氣沒得到處理，直接排放，如何改進用點燃的方法處理一氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．近年來，食品添加劑成了國內外食品安全與健康飲食的焦點問題．據《人民日報》報道，目前我國有近90%的食品中含有合法或違法的食品添加劑．那么，如何科學地看待食品添加劑呢？
我們知道，化學是認識物質、改造物質和應用物質的科學，從化學視角看食品添加劑，主要是從其元素組成與結構，物理、化學性質及在人體內的變化等方面入手．如表中給出了4種食品添加劑．試回答有關問題：
（1）請你在如表空白處填上物質的化學式．

物質名稱	物質組成（化學式）	主要化學性質及在人體內變化	類別或作用	法律規定
碳酸氫鈉	NaHCO₃	無毒、弱堿性、易與胃酸反應	膨松劑	可用
硫酸銅	CuSO₄	/	增色	國家嚴禁使用
鐵（還原性鐵粉）	Fe	比較活潑的金屬，能與胃酸反應	抗氧化劑	依據國家標準可用
甲醛	CH₂O	/	防腐	國家嚴禁使用

（2）還原性鐵粉用作食品添加劑，除能夠防止食品因氧化而變質外，還是一種營養強化劑，這是因為鐵是人體必需的微量元素．
（3）碳酸氫鈉是面食類食品經常使用的添加劑，如蒸饅頭時人們常常加適量的碳酸氫鈉．少量碳酸氫鈉食入人體，不會危害人體健康．請你從碳酸氫鈉的性質、在胃液中的變化，以及人體所必需的營養元素三個方面，解釋為什么它不會對人體產生危害．碳酸氫鈉本身無毒；在人體內發生化學反應生成的水、二氧化碳和鈉鹽也無毒；鈉、碳、氫、氧都是組成人體的常量元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列化學反應中，屬于分解反應的是（　　）

	A．	碳酸→水+二氧化碳		B．	二氧化碳+碳酸鈣+水→碳酸氫鈣
	C．	鎂+氧氣→氧化鎂		D．	氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．工業上以大理石和赤鐵礦為主要原料可以制取B和G，其轉化關系如圖所示，已知C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D、G的主要成分為單質，E是有還原性的氣體．試回答下列問題：

（1）寫出工業制取的物質的化學式：BCaO、GFe．
（2）寫出下列反應的化學方程式：反應①：CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑；反應②：CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；檢驗氣體C方程式：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用分子、原子的知識填空：水變成水蒸氣時，水分子沒有變，只是水狀態發生了改變，該變化是物理變化（填物理或化學），畫出氧的原子結構圖