A. | 該反應屬于化合反應 | |
B. | 反應前后原子的種類發生了改變 | |
C. | 反應的化學方程式為N2+3H2═2NH3 | |
D. | 反應前后,氮、氫兩種原子的化合價都發生了改變 |
分析 根據反應的微觀示意圖和質量守恒定律分析Y的構成,寫出反應的化學方程式;根據微粒的變化,分析分子、原子的變化,根據反應的特點判斷反應的類型,根據微粒的構成分析物質的類別等.
解答 解:根據反應的微觀圖和質量守恒定律可知,該反應是氫氣和氮氣在一定條件下反應生成了氨氣,反應的化學方程式是:N2+3H2═2NH3.
A、由反應的微觀圖可知,該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應.故A正確;
B、根據反應的微觀圖,由微粒的變化可知,反應前后原子的種類沒有發生改變.故B錯誤;
C、由上述分析可知,該反應的化學方程式為:N2+3H2═2NH3.故C正確;
D、由物質的微觀構成可知,氫氣和氮氣都參加了反應,都屬于單質,反應前后,氮、氫兩種原子的化合價都發生了改變.故D正確.
故選B.
點評 本題通過微觀反應圖示考查化學反應的特點、分類以及物質的結構、分類知識.利用質量守恒定律首先判定出乙的分子構成是關健,構成相同的分子為同種物質的分子.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 實驗目的 | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
甲組實驗Ⅰ | 探究濃度對雙氧水分解速率的影響 | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 2%雙氧水 |
甲組實驗Ⅱ | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 5%雙氧水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭-發出白光-化合反應 | |
B. | 細鐵絲-火星四射,生成紅色固體-氧化反應 | |
C. | 硫-微弱淡藍色火焰-化合反應 | |
D. | 石蠟-發出白光,瓶壁有水霧-化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
注射器內剩余氣體的體積/mL | 70 | 79 | 81 | 78 | 85 | 80 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 待鑒別的物質 | 鑒別方法 |
A | 二氧化碳和氮氣 | 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和水 | 加二氧化錳,觀察有無氣泡產生 |
D | 氧氣和空氣 | 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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