分析 可以根據電解水的知識進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
解答 解:做水的電解實驗時,兩個電極上都有氣泡冒出,與負極相連的試管生成的是氫氣,與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少,氧氣能使帶火星的木條復燃.氫氣的體積是氧氣體積的2倍.該氣體在空氣中能燃燒,火焰是淡藍色的;負極氣體與正極氣體的體積比為2:1,即生成氫氣和氧氣分子個數比為2:1,電解水能生成氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
答案為:氧氣,復燃;點燃;2:1;
點評 解答本題要掌握電解水的知識,只有這樣才能對電解水方面的問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 配置5%的醫用葡萄糖溶液的一般步驟是計算,稱量和溶解 | |
B. | 氫氧化鈉溶液能導電是因為溶液中含有較多自由移動的離子 | |
C. | 硝酸鉀的飽和溶液通過降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液 | |
D. | 消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它是濃溶液 | B. | 它是稀溶液 | ||
C. | 它是不飽和溶液 | D. | 它是此溫度下此溶質的飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化物一定含有氧元素,所以含氧元素的物質一定是氧化物 | |
B. | 化學反應前后原子種類不變,數目沒有增減,所以化學反應一定遵循質量守恒定律 | |
C. | 燃燒一般都伴隨發光、放熱現象,所以有發光、放熱的現象就是燃燒 | |
D. | 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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