A. | KCl (K2CO3) 加足量稀硫酸、過濾、蒸發、結晶 | |
B. | BaSO4 (BaCO3) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 | |
C. | CO2 (HCl) 先通過氫氧化鈉溶液,后通過濃硫酸 | |
D. | MnO2 (KCl) 加水溶解、過濾、蒸發、結晶 |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、K2CO3能與稀硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、BaCO3能與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,硫酸鋇不與稀鹽酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 飽和Ca(OH)2溶液升溫 | |
B. | ![]() 鎂在空氣中燃燒 | |
C. | ![]() 向含少量氫氧化鈉的碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量 | |
D. | ![]() 等質量的鎂片、鋅片分別和足量的稀硫酸反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | N2、CO2 | C. | O2、CO2 | D. | CO、N2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只含有氧元素 | B. | 一定含有鈉元素和氧元素 | ||
C. | 只含有鈉元素 | D. | 一定含有鈉元素,可能含有氧元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 48 g | B. | 49 g | C. | 98 g | D. | 99 g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由四種元素組成 | B. | “蘇丹紅Ⅰ號”中含有12個氫原子 | ||
C. | 屬于化合物 | D. | 分子中碳、氧原子個數比為16:1 |
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