分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)元素可用元素符號表示,氮元素的元素符號為:N;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鋁離子的符號為:Al3+;
(3)甲烷的化學式為:CH4;
(4)高錳酸鉀中鉀元素顯+1價,高錳酸根顯-1價,其化學式為:KMnO4;
故答案為:(1)N;(2)Al3+;(3)CH4;(4)KMnO4;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽、+5價 | B. | 堿、+5價 | C. | 酸、+3價 | D. | 氧化物、+3價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現象 | 解釋與結論 |
實驗1:取直徑0.20mm,含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 零星的火星 | ①鐵燃燒的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4 ②鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關系為含碳量越高,火星越明顯 |
實驗2:取直徑0.20mm ,含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 較明顯的火星四射 |
實驗操作 | 實驗現象 | 解釋與結論 |
將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入稀鹽酸 | 有氣泡產生 | 鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有鐵單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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