Question

化學式一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，與實驗的重要作用分不開。請根據下圖回答問題：

（1）實驗室制取氧氣，小王同學設計了圖A的裝置，并用儀器乙收集氧氣。其中，儀器甲中盛放的試劑應

為 （寫試劑名稱），此法生成氧氣的化學方程式為 ，用乙收集氧氣的方法為 。若將圖A中的水槽換成量筒，該實驗裝置還能 。

（2）實驗室制取二氧化碳，從B～D中選擇發生裝置，小李同學選擇B裝置，他認為該裝置比較簡單，小劉同學選擇C裝置，并且她將C裝置進行了改進，把長頸漏斗換成了 ，這樣就能控制反應的速率了，小張同學選擇D裝置，該裝置的優點是 。

Answer 1

（1）雙氧水或者過氧化氫（溶液）；2H2O22H2O+O2↑；排水法；測量生成O2的體積；

（2）分液漏斗；隨時控制反應的停止和開始。

【解析】

試題分析：（1）實驗室常用過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑條件下制取氧氣，所以，甲中盛放的試劑應為過氧化氫溶液，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；由圖A的裝置可知，收集裝置中有水，所以，收集氧氣的方法為排水集氣法；若將圖A中的水槽換成量筒，該實驗裝置還能測量生成O2的體積。

（2）實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應物的狀態是固體和液體；由B、C、D的特點可知，C裝置中把長頸漏斗換成了分液漏斗，就能控制反應的速率；但B、C裝置一旦加入固體和液體藥品，反應物無法分開，不能控制反應的發生或停止；D裝置，通過打開或關閉止水夾能改變裝置內的壓強，使固體和液體藥品接觸或分開，從而達到控制反應的發生或停止的目的。

考點：常用氣體的發生裝置和收集裝置與選取方法；氧氣的實驗室制法；氧氣的收集與檢驗；二氧化碳的實驗室制法；化學方程式的書寫