實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取一定量試管中的溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,過濾;②向濾液中滴加適量酚酞試液 | 酚酞試液變紅 | 小剛猜想成立 |
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
方案一 | 氫氧化鈉和稀硫酸發生了反應 | ||
方案二 |
分析 探究一:據氫氧化鈉變質會變成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應會產生二氧化碳氣體分析;
探究二:【實驗驗證】既然小剛的猜想正確,說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;溶液中加入足量氯化鈣溶液后,其中的碳酸鈉與氯化鈣反應產生了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后再滴加酚酞,由于存在氫氧化鈉,溶液會變成紅色;
【實驗反思】根據二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水寫出反應的方程式;
【實驗拓展】根據硫酸和氫氧化鈉溶液的pH值來完成解答;
【總結提高】根據反應時溶液的酸堿性變化或能量變化等設計實驗.
解答 解:探究一:由題意知,氫氧化鈉已變質,氫氧化鈉變質會變成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應會產生二氧化碳氣體,故滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡冒出;故填:有氣泡產生;
探究二:【實驗驗證】小剛的猜想正確,說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;溶液中加入足量氯化鈣溶液后,其中的碳酸鈉與氯化鈣反應產生了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后再滴加酚酞,由于存在氫氧化鈉,溶液會變成紅色;故填:酚酞試液;酚酞試液變紅;
【實驗反思】二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水;故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【實驗拓展】加入稀硫酸也會導致氫氧化鈉溶液變稀,而使溶液的pH值變小,所以判斷氫氧化鈉和稀硫酸反應的現象應該是溶液的pH值小于7或等于7,表明OH-被消耗,說明酸堿發生了反應;故填:pH小于或等于7時,表明OH-被消耗,說明酸堿發生了反應;
【總結提高】由于酚酞試液遇到堿性溶液會變成紅色,而在中性或酸性溶液中表現為無色,因此可以利用酚酞試液來證明二者的反應或酸堿中和反應會放熱,利用溫度計測定反應前后溶液溫度的變化也能說明酸堿反應;故答案為(合理即可):
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
方案一 | 在氫氧化鈉溶液中滴加1~2滴酚酞試液,再向其中滴加稀硫酸 | 酚酞試液由紅色變為無色 | 氫氧化鈉和稀硫酸發生了反應. |
方案二 | 在常溫的氫氧化鈉溶液中滴加同溫稀硫酸,用溫度計測量混合液的溫度 | 混合液溫度明顯升高 |
點評 此題在以往對中和反應探究考查的基礎上又有所拓展,從定量研究的角度對同學們提出了要求,在檢驗氫氧化鈉是否是部分變質與檢驗是否變質是有區別的,檢驗變質只需用鹽酸就可以了,而檢驗部分變質,還要檢驗是否有氫氧化鈉,常用氯化鈣溶液或是氯化鋇溶液來進行檢驗.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗 | 實驗現象 | 結論 |
取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再 產生沉淀為止,過濾后取上層清液, 向其中加幾滴酚酞試液. | 產生白色沉淀 溶液呈現紅色 | 猜想3成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 操作步驟 | 現象 | 結論 |
1 | 切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨 | 打火石是銀白色 | 該金屬一定不是銅 |
2 | 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸 | 金屬溶解,有無色氣體產生,溶液為無色 | 該金屬一定不是鐵 |
3 | 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加適量硫酸銅溶液. | 有紅色物質析出,溶液由藍色變無色 | 該金屬一定是鎂 |
操作步驟 | 現象 | 結論 |
取少量打火石打磨后加入氯化鋁溶液 | 有固體析出 | 這種金屬是鎂 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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