下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列有關該實驗的說法中，正確的是
A. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾
B. 實驗前要檢查裝置的氣密性
C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D. 實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果
科目：初中化學 來源：山東省濟寧市任城區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
物質的性質決定了物質的用途
A. 金剛石硬度大--用于裁玻璃 B. 氮氣性質穩定--作保護氣
C. 酒精可燃--作消毒劑 D. 干冰升華吸熱--用于人工降雨
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科目：初中化學 來源：江西省撫州市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖，E是硒元素在元素周期表中的信息，請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_____（填字母序號）；
（2）D中x＝_____，E中硒的相對原子質量是_____；
（3）寫出圖中A、C形成化合物的化學式_____；
（4）硒元素具有抗衰老，抑制癌細泡的功能。它的化學性質與硫相似，能在氧氣中燃燒生成二氧化硒，請寫出硒在氧氣中燃燒的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源：湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題
某小組同學為探究二氧化錳對過氧化氫分解速度的影響，設計了以下實驗：
（1）完善實驗一、實驗二：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗一 |
| 帶火星的木條不復燃 | 過氧化氫分解的速率較慢 |
實驗二 |
| ___________ | ________ |
（2）實驗三：待實驗二結束，剩余的液體化學式為_____，倒出多余液體，繼續向其中加入5%的過氧化氫溶液，實驗現象為____________，得出結論__________，寫出此時的反應方程式__________；
（3）實驗四，實驗之前稱量加入二氧化錳的質量為m1，待實驗三結束后，取出二氧化錳，干燥后稱量質量為m2，則m1_____m2（填“>”、“<”、“=”），得出結論___________，從液體中取出二氧化錳的操作名稱為______；
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科目：初中化學 來源：湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
用化學符號或名稱填空：
（1）3個氧原子______；
（2）Fe______；
（3）氮氣______；
（4）NaCl______。
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科目：初中化學 來源：湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
紫薯富含淀粉、蛋白質、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，具有特殊的保健功能。其中的押、鐵、鈣、硒指的是( )
A. 單質 B. 原子
C. 分子 D. 元素
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科目：初中化學 來源：山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
某化學興趣小組的同學用石灰石和稀鹽酸為原料,制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，請利用下圖的裝置完成該實驗并回答問題:
(1)該反應的化學方程式為_________
(2)組裝好儀器后，應先______,再添加藥品。
(3)所選儀器的連接順序為_______(填寫儀器序號字母)。
(4)若將少量二氧化碳氣體通入盛有大量澄清石灰水的燒杯中，燒杯中溶液的質量與之前相比會_____(填“增大”、“減小”或“不變")。
(5)滅火是二氧化碳的主要用途之-，二氧化碳能夠撲滅木材著火的根本原因是___(填序號)。
①二氧化碳密度比空氣大 ②二氧化碳降低了木材的著火點
③二氧化碳能與水反應 ④二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒
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科目：初中化學 來源：山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
用如圖裝置進行實驗，不能達到實驗目的的是（ ）
A. 
收集一瓶氧氣 B. 
檢驗二氧化碳
C. 
驗證CO2是否收集滿 D. 
觀察氧氣的流速
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科目：初中化學 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學期期末教學水平監測化學試卷 題型：計算題
遂寧今年舉辦了“薰衣草“花卉節。薰衣草可制取精油，精油的主要成分為芳樟醇、伽羅木醇等物質。其中芳樟醇的化學式C10H18O，請計算：
（1）芳樟醇中各元素的質量比為______；
（2）154克芳樟醇所含碳元素質量與______克二氧化碳中所含碳元素質量相等。
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