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下列實驗操作中,正確的是

A. 取食鹽固體 B. 稀釋濃硫酸 C. 過濾 D. 蒸發食鹽水

D 【解析】A、取用固體藥品時,瓶塞要倒放在桌面上,錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,錯誤;D、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,正確。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

某同學在研究物質燃燒的條件時,做了如圖所示的實驗:把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了.對這一實驗的說法不正確的是(  )

A. 金屬絲有良好的導熱性

B. 金屬線圈內的氣體溫度升高了

C. 可燃物的溫度降到了著火點以下

D. 若預先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅

B 【解析】A、金屬具有良好的導熱性,正確; B、金屬絲導熱將火焰的熱量傳遞到外面,不是金屬線圈內的氣體溫度升高,錯誤;C、火焰熄滅是因為可燃物的溫度降到了著火點以下,正確; D、若預先將金屬絲加熱,那么金屬絲內空氣溫度降低到著火點以下的時間會延長,蠟燭不會很快熄滅,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市潘集區2018屆九年級第四次聯考化學試卷 題型:綜合題

請寫出相應的化學符號或化學符號表示的意義:

(1)氬元素:_____________;

(2)5個氯原子:________________;

(3)3C0:_____________________________;

(4)2S2-:_____________________________;

(5)空氣中含量最多的元素:_______________。

Ar 5Cl 3個一氧化碳分子 2個硫離子 N 【解析】①氬元素的元素符號為:Ar;②由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故5個氯原子表示為:5Cl; ③由分子的表示方法,用化學式來表示一個分子,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,故3CO可表示為3個一氧化碳分子;④由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該...

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科目:初中化學 來源:內蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級4月月考化學試卷 題型:填空題

用化學用語填空:

①2個氫原子:____________; ②鐵離子:____________;

③氧化鎂中的鎂為+2價:_________; ④一個氮氣分子:______。

2H Fe3+ N2 【解析】①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氫原子表示為:2H;②由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字;鐵離子可表示為:Fe3+;③由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負...

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科目:初中化學 來源:內蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級4月月考化學試卷 題型:單選題

下列實驗現象和對應的結論描述都正確的是( )

A. 向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產生——該固體一定是碳酸鹽

B. 向某無色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色——該溶液一定是堿溶液

C. 某固態化肥與熟石灰混合研磨后產生氨氣——該化肥一定是銨態氮肥

D. 把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅——該氣體一定是二氧化碳

C 【解析】試題分析:向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產生——該固體不一定是碳酸鹽,可能是金屬;向某無色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色——該溶液不一定是堿溶液,可能是鹽;某固態化肥與熟石灰混合研磨后產生氨氣——該化肥一定是銨態氮肥;把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅——該氣體不一定是二氧化碳,可能是氮氣。故選C.

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科目:初中化學 來源:廣東省實驗學校2018屆九年級下學期第一段考化學試卷(人教版) 題型:科學探究題

學完“二氧化碳性質的探究”后,小明同學覺得按照實驗(圖①)不能完全說明是什么物質使紫色石蕊溶液變紅色,他和小娜同學進行了如下實驗探究:

【猜想與假設】

猜想一:水使紫色石蕊溶液變紅

猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅猜想三:二氧化碳與水反應生成的新物質使紫色石蕊溶液變紅

【查閱資料與實驗準備】

將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊試紙.自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色,遇堿溶液變藍色.

【設計與實驗】

小明同學設立了實驗裝置如圖②.

圖中a、b、c為紫色石蕊試紙,纏繞在小試管上,其中a和c用水濕潤。

(1)a、c石蕊試紙用水潤濕后仍為紫色,說明猜想_____不正確.

(2)打開活塞K,滴入稀硫酸,發生反應的方程式為___________________。

觀察并解釋實驗現象:

①試紙b沒有明顯變化,得出結論:猜想______不正確.

②試紙a、c由紫色變為紅色,得出結論:猜想_____正確.

相關化學方程式為___________________________________。

③試紙____首先變色,其原因是___________________________________。

【交流與反思】

(3)小娜同學認為,上圖裝置還可以同時驗證:A.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;B.二氧化碳不能燃燒不支持燃燒.

為了分別完成小娜同學的兩個驗證實驗,請對上面的實驗進行簡單的改進:

A.____________________________;B.______________________________。

(4)該實驗不用鹽酸而用硫酸是為了防止HCl氣體對試紙變色的干擾;試分析此實驗用碳酸鈉而不用大理石的原因_____________________(寫一點)。

一 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2? 二 三 H2O+CO2==H2CO3 a CO2密度大于空氣 具支試管中倒入少量澄清石灰水 支管口放一燃著的木條進行驗證二氧化碳是否具有可燃性 碳酸鈣會與硫酸生成微溶的硫酸鈣覆蓋在表面阻礙反應進行/ 或者答碳酸鈉為粉末狀,接觸面積大,反應出現現象迅速。 【解析】(1)a、c石蕊試紙用水潤濕后仍為紫色,說明水不能使紫色石蕊溶液變紅,...

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科目:初中化學 來源:廣東省實驗學校2018屆九年級下學期第一段考化學試卷(人教版) 題型:填空題

請分別用一種試劑除去下列各物質中的雜質(假設所選試劑與雜質恰好完全反應).

 物質

雜質

除雜質所用的試劑(填化學式) 

 (1)

CO

CO2

____________

 (2)

NaCl

Na2CO3

____________

(3)

C

CuO

____________

(4)

KCl

Fe2(SO4)3

____________

NaOH HCl H2SO4 Ba(OH)2 【解析】(1)CO 與氫氧化鈉不反應CO2與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉溶液,所以可以用氫氧化鈉除去一氧化碳中的二氧化碳。 (2)碳酸鈉可以和鹽酸反應生成氯化鈉,所以可以用鹽酸除去氯化鈉中的碳酸鈉 (3)木炭與硫酸不反應,氧化銅與硫酸反應所以當向混合物中加入硫酸時氧化銅會溶解,然后進行過濾即可分離。 (4)氫氧化鋇與硫酸鐵反應生成硫酸...

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科目:初中化學 來源:云南省業水平考試信息卷(中考模擬)九年級化學1 題型:實驗題

如下圖所示,裝置 A 集氣瓶中盛有氯化氫氣體,裝置 C、D、E、F、G 中分別盛有 五種不同的溶液,H 為一根兩端開口的玻璃管,裝置 A 中 NaOH 為飽和溶液,B 裝置中 的圓底燒瓶內壁預先用酚酞試液浸潤,K為開口很小的尖嘴玻璃管。根據下列操作順序,回答下列問題:

(1)打開分液漏斗旋塞 K1,關閉旋塞 K2,稍等片刻,關閉旋塞 K1,打開旋塞 K2,此時在 B 裝置中可觀察到的實驗現象是_________________________。

(2)按要求完成下表。

實驗裝置編號

實驗現象

化學方程式

D瓶

____________

_________________

F瓶

___________

__________________

圓底燒瓶中產生紅色噴泉 產生白色沉淀 AgNO3 + NaCl==AgCl ↓ + NaNO3 產生紅褐色沉淀 FeCl3 + 3KOH==Fe(OH)3 ↓ + 3KCl 【解析】氫氧化鈉與氫化氫氣體反應生成氯化鈉和水,A瓶氣壓減小,外界大氣壓將G瓶中壓入F瓶,氫氧化鉀溶液與氯化鐵溶液反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,F中的氯化鐵溶液被壓入E中,E中氯化鈉溶液壓入D中,與D中硝酸銀溶液反應生成氯...

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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆中考模擬化學試卷二 題型:單選題

中考了,媽媽為小華準備了如下的食譜:主食:饅頭,配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養搭配的角度看,你認為食譜中添加下列哪種食品更合理?

A. 炒雞蛋 B. 牛奶 C. 黃瓜 D. 烤野兔肉

C 【解析】人體需要的六大營養素有蛋白質、糖類、油脂、維生素、水、無機鹽。饅頭富含糖類,紅燒肉和牛肉干富含蛋白質與油脂,豆腐湯含有蛋白質、無機鹽、水,從營養搭配的角度看,缺乏維生素,而蔬菜富含維生素,故選C。

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