洗滌劑能夠除去油污的原因是( )
A.在洗滌劑的作用下,油污發生化學反應生成其他物質而溶于水
B.油污溶解在洗滌劑中形成溶液,從而除去
C.洗滌劑使油污蒸發變成氣體,從而除去
D.洗滌劑使油污分散成細小的液滴,隨水流走
科目：初中化學 來源： 題型：
制作一件生活用品往往要用到多種材料,制作下列用品所列出的材料中都是有機合成材料的是( )
A.雨傘:尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨
B.牙刷:尼龍刷毛、塑料刷柄
C.夾鉗:鋼鉗嘴、橡膠鉗柄
D.導線:鋼絲芯、塑料皮
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組的同學對溶液的鑒別進行探究，請你分析并填空．
[實驗目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀鹽酸四種溶液的鑒別．
[實驗藥品]未貼標簽的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀鹽酸]和紫色石蕊試液．
[實驗儀器]試管、膠頭滴管等．
[設計并實驗]
甲組同學利用紫色石蕊試液鑒別四種溶液：
| 實驗操作和步驟 | 實驗現象與結論 |
| （1）用4支試管，各取少量四種溶液，分別滴加紫色石蕊試液． | 一支試管中溶液由無色變紅色，則原溶液是 溶液． |
| （2）另取3支試管，各取少量未確定的三種溶液，分別滴加步驟（1）檢驗出的溶液． | 一支試管溶液中有氣泡放出，則原溶液是 溶液 |
| （3）另用兩支試管 ， | 一支試管溶液中有白色沉淀析出，則原溶液是 溶液，反應的化學方程式為 ，另一支試管溶液中無現象，則原溶液 溶液． |
乙組同學經過討論認為，不用紫色石蕊試液也能鑒別出四種溶液．各自分別做了如下實驗：
| 同學 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
| 小峰 | 用3支試管，各取少量三 種溶液，分別滴加另一種溶液． | 一支試管溶液中有氣泡放出，其余兩支試管溶液中無現象． | 所滴加的溶液是稀鹽酸 |
| 小偉 | 一支試管溶液中有白色沉淀析出，其余兩支試管溶液中無現象． | 所滴加的溶液是Na2CO3溶液 | |
| 小明 | 三支試管溶液中都無現象． | 所滴加的溶液是NaOH溶液． |
乙組三位同學經過交流后發現 同學的結論是錯誤的，所滴加的溶液 溶液，由此鑒別出了四種溶液．
[反思與體會]①物質的鑒別有多種方法；②鑒別物質的關鍵是利用物質的特征性質；…
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科目：初中化學 來源： 題型：
碘是紫黑色晶體,密度比汽油大,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。
(1)碘的汽油溶液中,溶質是 ,溶劑是 ;
(2)甲、乙、丙三個同學分別畫出下圖所示的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。
① 如果乙同學的示意圖符合事實,應該觀察到的現象是
;
②根據你在實驗中觀察到的現象, (選填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合最終事實。
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科目：初中化學 來源： 題型：
在研究物質溶解性的實驗中,小明將5 g硝酸鉀加入10 g水中,充分振蕩后靜置,現象如圖甲。
(1)小明認為圖甲試管中的溶液為該溫度下硝酸鉀的飽和溶液,判斷的依據是 。
(2)對該試管進行加熱,得到如圖乙所示的溶液,小明認為該溶液為不飽和溶液,請對小明的判斷做出評價
。
(3)曉龍通過實驗對該溶液是否飽和做出了正確判斷,他的做法是
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
（1）你在初中化學中先后接觸到以下幾組物質：O2和O3；紅磷和白磷；金剛石、石墨和C60。由此可以得出的結是 。
⑵下圖所示三種物質的性質（填：有、無） 差異；原因是 。
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CO2 B.2HgO
Hg2+O2↑
2Fe2O3 D.4P+5O2