Question

3．某同學設計如圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質．

實驗一：A瓶中否（選填“能”或“否”）觀察到現象，B瓶中可觀察到的現象是紫色石蕊紙花變紅．
B瓶中出現現象的原因是（用化學表達式表示）CO₂+H₂O═H₂CO₃．
該實驗采用了科學探究中的控制變量法，控制的變量是有無水．
實驗二：將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第④（填序號）號棉球先變色，由此現象可知二氧化碳具有密度比空氣的大的物理性質．

Answer 1

分析 根據除探究要素不同之外，其它條件都應該是相同的，據此進行分析解答．
根據二氧化碳與水反應生成碳酸，進行分析解答．
由題意，圖中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．根據根據二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，進行分析解答．

解答 解：實驗1采用科學探究中的控制變量法，由圖示可知，該實驗控制的變量是水．
實驗1A瓶中由于二氧化碳沒有酸性，所以干石蕊紙花不變色；B瓶中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅色，則觀察到的現象是石蕊紙花變紅色；反應的化學方程式為：CO₂+H₂O═H₂CO₃．
將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色；用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅，說明二氧化碳和水發生了化學反應；并且④比①先變紅，通過此現象說明二氧化碳的密度比空氣的大．
故答案為：實驗一：否；紫色石蕊紙花變紅；CO₂+H₂O═H₂CO₃；有無水（存在）
實驗二：④；密度比空氣的大．

點評 本題難度不大，通過實驗探究了二氧化碳的性質，掌握二氧化碳的化學性質、物理性質并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．