實驗室有一瓶未用完的長期敞口放置的氫氧化鈉樣品(不考慮水的存在),質量是9.3g,與一定質量分數的稀鹽酸92.9g恰好完全反應,產生氣體的質量為2.2g.試計算完全反應后所得溶液中溶質的質量分數.(寫出具體計算過程)
科目:初中化學 來源: 題型:
根據下列實驗裝置圖填空:
①寫出圖中標示的儀器名稱:a ,b 。
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,應選用的發生裝置為 (填裝置序號),反應的化學方程式為__________________;制取氣體時,組裝好儀器后,應先 ____,再添加藥品。收集氧氣時,使用___ ___(填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。
③某同學用上述裝置收集一瓶CO2后,通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有________。 (填序號)
Ⅰ. 酒精燈 Ⅱ. 鐵架臺 Ⅲ. 坩堝鉗 Ⅳ. 蒸發皿
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與我們的生活息息相關,下列有關說法中正確的是( )
| A | 人類需求的不斷增加以及對自然資源的過度開發和不家當使用,造成了溫室效應、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等環境問題 |
| B | 綠色化學是指綠色植物為原料的化學新工藝 |
| C | 北京等城市霧霾天氣是由液態水變成水蒸氣導致的結果 |
| D | 氯氟烴(一種用于冰箱的制冷劑)是破壞臭氧層,導致臭氧層空洞的禍首 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于實驗操作的描述錯誤的是( )
| A | 制取氣體時應先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品 |
| B | 過濾時,將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊 |
| C | 在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,蒸發時將蒸發皿中的溶液直接蒸干 |
| D | 制取氧氣停止加熱時,應先把導氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖,回答下列問題:
(1)若A是某陰離子的結構示意圖,則x可能是下列中的 _________ (填字母序號)
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的結構示意圖,則y= _________ .
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為 _________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列區別兩種不同物質的方法合理的是( )
| A | 用蒸餾水區別四氧化三鐵與二氧化錳 |
| B | 用酚酞試液區別氯化鈉溶液與稀硫酸 |
| C | 用石蕊試液區別稀燒堿溶液與石灰水 |
| D | 用加堿的方法區別氯化銨與氯化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式書寫正確的是( )
| A. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | B. | CO+Fe2O3 |
| C. | C+CO2 | D. | 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去NaCl中混有的細砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實驗過程如圖所示:
(1)步驟Ⅱ的操作名稱是 過濾 ;
(2)蒸發時,所用的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、 酒精燈 、蒸發皿和玻璃棒;
(3)配制50g質量分數為6%的NaCl溶液,需NaCl 3 g;
(4)下列情況對所配制溶液質量分數無影響的是 C
A.得到的NaCl未完全干燥
B.用量筒量取水時,仰視讀數
C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內有溶液殘留.
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