認識燃燒原理可以利用和控制燃燒，下列說法正確的是（ ）
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| A． | 物質與氧氣反應時都會發生燃燒 |
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| B． | 只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒 |
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| C． | 把木柴架空，可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺 |
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| D． | 用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的著火點 |
| 燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法． | |
| 專題： | 課本知識同類信息． |
| 分析： | A、燃燒是一種劇烈的發光發熱的化學反應，有些物質和氧氣反應卻沒發光放熱，如鐵生銹等； B、根據燃燒的條件分析； C、氧氣可以促進燃燒； D、物質著火點一般情況是不會發生改變的． |
| 解答： | 解：A、物質與氧氣反應不一定燃燒，像物質的緩慢氧化：食物腐爛、鐵生銹等就沒出現燃燒；故A不正確； B、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到著火點，故B不正確； C、氧氣支持燃燒，所以把木柴架空，木柴與氧氣的接觸面積增大，可使木柴更充分接觸氧氣而燃燒得更旺，故C正確； D、物質著火點一般情況是不會發生改變的，用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的溫度，故D不正確． 故選C． |
| 點評： | 此題主要考查燃燒的條件，著火點的定義，化學變化時能量的變化及促使可燃物著火燃燒的方法，題型簡單，基礎性強，適合學生鞏固訓練． |
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小學暑假作業東南大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
為測定某CuSO4溶液的溶質質量分數，化學小組的同學取CuSO4溶液100g，向其中滴加一定濃度的NaOH溶液，至不再產生沉淀為止，共用去NaOH溶液80g，過濾，得到濾液175.1g．請計算：
（1）該反應生成沉淀 4g；
（2）該CuSO4溶液中溶質的質量分數．
（溫馨提示：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4）
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（ ）
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| A． | 甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大 |
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| B． | 在t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等 |
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| C． | 在t2℃時，N點表示甲物質的不飽和溶液 |
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| D． | 在t1℃時，100g乙物質的飽和溶液中溶質的質量是25g |
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科目：初中化學 來源： 題型：
一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示，下列說法正確的是（ ）
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| A． | 丁是該反應的催化劑 | B． | 該反應的基本類型是分解反應 |
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| C． | 該反應中乙、丙的質量比為3：17 | D． | 該反應中甲、丙的質量比為7：10 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
A～F為初中化學常見的六種物質，且都含有一種相同元素，它們相互間的關系如圖所示．己知A、B、C、D、E是不同類別的物質，C俗稱純堿，F是人體中含量最多的物質．（部分反應物、生成物及反應條件己略去）
請回答：
（1）寫出A、D、F的化學式：A ，D ，F ．
（2）寫出B物質的一種用途 滅火 ，C與E反應的化學方程式是 •
（3）圖中物質相互間發生的反應．未涉及的基本反應類型是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可損害血液系統和生殖系統。塑化劑（DMP）化學式為C10H10O4，有關該塑化劑說法錯誤的是
A．屬于有機物
B．由碳、氫、氧三種元素組成
C．所含碳元素的質量分數為6.2％
D．1個分子由10個碳原子、10個氫原子和４個氧原子構成
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