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5．物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途．下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關系不正確的是（　　）
A．氧氣具有可燃性，可用于煉鋼、航天
B．氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護氣
C．銅導電性良好，可用于制導線
D．氖氣通電時能發(fā)出帶顏色光，可用于霓虹燈

分析 根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析．

解答 解：A、氧氣用于煉鋼、航天，是由于氧氣具有助燃性，不是可燃性，故錯誤．
B、氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑，故正確．
C、銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性，故正確．
D、氖氣通電時能發(fā)出帶顏色光，可用于霓虹燈，故正確．
故選A．

點評 本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：【全國百強校】2017屆江蘇省九年級自主招生模擬考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

閱讀下列材料并回答各有關問題:

（1）實驗室中氧化銅與氫氣反應后得到的Cu中常常混有少量Cu2O。Cu2O與硫酸反應的化學方程式為：Cu2O＋H2SO4 CuSO4＋Cu＋H2O。現(xiàn)將10g Cu與Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應，過濾得到9.6 g固體，則原混合物中單質(zhì)銅的質(zhì)量為__________g。

（2）硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料。銅不能與稀硫酸直接反應，為符合綠色化學的要求，某研究性學習小組進行如下設計：

方案1：以空氣為氧化劑。將銅粉在儀器B中反復灼燒，使銅與空氣充分反應生成氧化銅，再將氧化銅與稀硫酸反應。

方案2：在常溫下，將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中，發(fā)現(xiàn)其幾乎不反應；再向該混合物中加入Fe2(SO4)3，發(fā)現(xiàn)立即發(fā)生反應，但無沉淀產(chǎn)生；待反應完全后向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3～4，產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀。最后經(jīng)過過濾、蒸發(fā)、結晶，所得濾渣循環(huán)使用。（已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時的pH分別為3.7、6.4。）

問題：

①方案1中的B儀器名稱是__________。

寫出方案1中的化學方程式____________________。

______________________________。

②方案2中甲物質(zhì)是_______(填字母序號)。

a、CaO b、CuCO3 c、CaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．“毒跑道”事件被公眾關注，經(jīng)分子其原料甲苯二異氰酸酯（TDI）并無毒害，施工中加入的稀釋劑使塑膠散發(fā)出刺鼻異味的苯等物質(zhì)．苯是一種物色液體，密度比水小、不溶于水．苯的沸點是80.1，熔點是5.5．在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴等許多物質(zhì)發(fā)生化學反應．苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水．請回答下列問題：
（1）苯的物理性質(zhì)有無色液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃；；苯的化學性質(zhì)有能跟氫氣、溴等許多物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水；
（2）由此你可以知道，化學加工過程應該不得任意加入添加劑，嚴格按要求加入．
（3）苯在空氣里燃燒的文字表達式可表示為苯+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．地殼中含量最多的元素是氧元素，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．有A、B、C三支試管，分別裝有等質(zhì)量的氯酸鉀．將A試管直接放在酒精燈上加熱，B試管中加入少量二氧化錳后再加熱；C試管中加入少量高錳酸鉀后再加熱；下列說法正確的是：（　　）
A．三只試管最終產(chǎn)生的氧氣一樣多B．三只試管產(chǎn)生氧氣的速度一樣的
C．C試管最終產(chǎn)生的氧氣最多D．B試管反應后的二氧化錳質(zhì)量變小

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

10．下列關于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是（　　）
A．氧氣被用作火箭的燃料，是利用了氧氣的可燃性
B．氮氣作食品包裝袋的填充氣，是利用氮氣的化學性質(zhì)不活潑
C．干冰用于人工降雨，既利用它的物理性質(zhì)，也利用了它的化學性質(zhì)
D．石墨可作為電池的電極，是利用它的導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．一杯食鹽溶液，測得其上層密度為x g/cm3，下層密度為y g/cm3，則x與y的關系為（　　）
A．x=yB．x＞yC．x＜yD．無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．某元素R的氯化物為RCl2，其相同價態(tài)的氧化物的化學式為RO；若已知該氧化物中R元素與氧元素的質(zhì)量比為3：2，則該氧化物的相對分子質(zhì)量為40．．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．某同學欲測定貝殼中碳酸鈣的含量，取貝殼10g加入到裝有稀鹽酸的燒杯中，稀鹽酸和燒杯的質(zhì)量為50g，恰好反應，稱得燒杯及其杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為56.7g，（貝殼中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應）求：
（1）反應過程中生成二氧化碳氣體的質(zhì)量是多少；
（2）貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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