以下事實對應的解釋錯誤的是
序號 | 事實 | 解釋 |
A | 在花園中可聞到花香 | 分子在不斷運動 |
B | 用肉眼不能直接觀察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升 | 分子之間有間隔 |
D | 冰受熱變為水，水受熱變為水蒸氣 | 分子可以再分 |
A. A B. B C. C D. D
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題2 原子的結構 題型：選擇題
絕大多數原子的原子核中含有 （ ）
A．質子、中子、電子 B．質子、電子
C．中子、電子 D．質子、中子
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科目：初中化學 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：探究題
實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
(1)用雙氧水制取氧氣時，可選用的發生裝置是______(填序號)，此裝置實驗時裝藥品的順序為__________________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時，反應的化學方程式為___________________。
若要收集較為純凈的氧氣最好選用____________裝置收集(填序號)。
(3)檢查裝置B氣密性的方法是__________________________________，
B裝置與下圖簡易裝置相比的優點是_____________________________。
(4)用F裝置收集氧氣，則氧氣應從________端(填“⑥”或“⑦”)通入。
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科目：初中化學 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列選項中，不屬于蠟燭燃燒實驗現象的是( )
A. 火焰分為三層，外焰最亮 B. 熄滅后有白煙生成
C. 生成二氧化碳和水 D. 罩在火焰上的燒杯內壁出現水霧
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第三單元 課題1 分子和原子 題型：信息分析題
請根據下圖回答問題：
(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息_____________________
(2)圖二所示反應前后發生變化粒子是____________(填“分子”“原子”或“離子”)，該反應的微觀過程是：①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子；則②表示___________________________。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇題
自然界里水的三態（固態、液態、氣態）循環過程中沒有發生變化的是（ ）
A．水的化學性質 B．水分子之間的間隔
C．水的物理性質 D．水分子的運動速率
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇填充題
液氧和氧氣狀態不同，但具有相同的化學性質，其主要原因是 ( )
A. 它們都由氧原子直接構成 B. 它們都由氧分子構成
C. 它們都由同種元素組成 D. 液氧由氧氣制造而來
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次課堂練習化學試卷 題型：選擇填充題
超臨界流體是物質介于氣態和液態之間的新狀態，目前應用最廣泛的是超臨界二氧化碳，它在化學工業上可取代氟利昂作溶劑等．下列有關超臨界二氧化碳的說法中不正確的是( )
A. 超臨界二氧化碳是人工合成的一種新物質
B. 超臨界二氧化碳能與水反應生成碳酸
C. 超臨界二氧化碳溶解某些物質后，二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發
D. 用超臨界二氧化碳代替氟利昂，可減輕大量使用氟利昂對大氣臭氧層造成的破壞
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第二單元 課題1 空氣 題型：信息分析題
物質的性質決定用途，空氣中的各成分是人類生產活動的重要資源。
(1)由于氧氣可以___________________，故氧氣常用于__________、醫療急救等；
(2)氧氣具有___________性，燃料燃燒離不開氧氣，_______、________以及化工生產和宇宙航行等都要用到氧氣。
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