超臨界流體是物質介于氣態和液態之間的新狀態，目前應用最廣泛的是超臨界二氧化碳，它在化學工業上可取代氟利昂作溶劑等．下列有關超臨界二氧化碳的說法中不正確的是( )
A. 超臨界二氧化碳是人工合成的一種新物質
B. 超臨界二氧化碳能與水反應生成碳酸
C. 超臨界二氧化碳溶解某些物質后，二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發
D. 用超臨界二氧化碳代替氟利昂，可減輕大量使用氟利昂對大氣臭氧層造成的破壞
七星圖書口算速算天天練系列答案
初中學業考試導與練系列答案科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第一單元 課題1 物質的變化和性質 題型：選擇填充題
下列有一種變化與其它三種變化的類型不同，這種變化是( )
A. 蒸發 B. 變形 C. 水變成冰 D. 物質燃燒
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇填充題
以下事實對應的解釋錯誤的是
序號 | 事實 | 解釋 |
A | 在花園中可聞到花香 | 分子在不斷運動 |
B | 用肉眼不能直接觀察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升 | 分子之間有間隔 |
D | 冰受熱變為水，水受熱變為水蒸氣 | 分子可以再分 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇填充題
原子和分子的根本區別在于 ( )
A. 體積大小不同 B. 質量不同
C. 分子能獨立存在，原子不能 D. 在化學反應申分子可再分，原子不可再分
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次課堂練習化學試卷 題型：簡答題
完成下列反應的符號表達式：并按要求填空。
(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣：_______ ，若實驗室中無二氧化錳，可用高錳酸鉀替代，高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑嗎？答_________(是或不是)。
(2)二氧化碳通入澄清石灰水：____________________________ 。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒：_________，實驗前細鐵絲必須繞成螺旋狀的目的是_____________ 。
(4)鎂條在空氣中燃燒：_____________________________ 。
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次課堂練習化學試卷 題型：選擇填充題
下圖是實驗室常用的氣體制取裝置之一，下列有關敘述合理的是
A. 該裝置既可以用于制取氧氣，也可用于制備二氧化碳
B. 為了防止生成的氣體逸出，導管口一有氣泡產生即刻收集
C. 該裝置的優點是“能控制反應的發生和停止”
D. 當氣泡從瓶口逸出時，表明氣體已經收集滿
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科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題
如圖是興農化肥廠包裝袋標簽上的部分文字(假設該化 肥中雜質不含氮元素)。請你通過計算填空：
(1)尿素中碳、氮、氧、氫元素的質量比是_____。
(2)_____克 CO(NH2)2 與 40克 NH4NO3 含氮量相等？
(3)這種化肥的純度(即含尿素的質量分數)為_____(結果精確到 1％)。
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科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列說法錯誤的是( )
A. 由一種元素的陽離子和另一種元素的陰離子構成的物質不一定是純凈物
B. 核外電子總數相等的粒子一定是同一種元素
C. 在化學變化中，分子可分原子不可再分，而離子可能再分
D. 化學變化中，一定有新的粒子生成
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第一單元 課題1 物質的變化和性質 題型：信息分析題
物質的性質決定物質的用途。在下列物質的應用中，主要應用物質的物理性質的有_______(用序號表示)。
①點燃蠟燭用于照明
②節日用充滿氦氣的氣球升空懸掛標語
③用生鐵制成的鐵鍋炒菜
④利用氫氣燃燒放出的能量推動運載火箭
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