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17.化學中常常出現“1+1≠2”的有趣現象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事實是(  )
A.20℃,1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B.20℃,1g鎂在1g氧氣充分燃燒后,生成氧化鎂2g
C.20℃,1個氫分子與1個氧分子結合生成2個水分子
D.20℃,1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

分析 A、分子之間有間隙,混合后,體積小于2L.
B、1g鎂和1g硫酸并沒有完全反應,即使完全反應,由于氫氣的外逸質量也不會等于2g.
C、分子是由原子構成的.
D、1g硫粉與1g氧氣完全反應,根據質量守恒定律生成了2g二氧化硫.

解答 解:A、分子之間有間隙,1L水與1L酒精混合后的體積小于2L,故A錯誤.
B、1g鎂和1g硫酸并沒有完全反應,即使完全反應,由于氫氣的外逸質量也不會等于2g,故B錯誤.
C、分子是由原子構成的,分子中不會在含有其他分子,故C錯誤.
D、根據質量守恒定律,1g硫粉與1g氧氣會完全反應,生成2g二氧化硫,故D正確.
故選D.

點評 本題主要考查學生運用質量守恒定律解答問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.元素周期律和周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.

請認真分析表中信息,回答下列問題:
(1)很多科學家對元素周期表的發現和完善作出了重大貢獻,請寫出其中一位科學家的名字:門捷列夫;
(2)原子序數為17的元素名稱為氯;該元素的相對原子質量為35.45;
(3)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是硅,該元素原子的質子數為14;
(4)所表示的粒子符號為S2-
(5)在元素周期表中存在很多規律,例如:元素的排列規律是按原子序數(或核電荷數)依次增大來進行排列的.你還能總結的一條規律是每周期都是以稀有氣體元素結束(或由金屬元素逐漸過渡到非金屬元素);
(6)利用元素周期表,人們對元素的認識進入了全新的飛躍時期.近日,俄羅斯科學家宣布他們將人工合成118號元素,則此元素的核電荷數為118.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.在M+2O2═CO2+2H2O中,依質量守恒定律,可判斷M為(  )
A.CH3OHB.C2H5OHC.CH3COOHD.CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應,叫分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.2008年“世界環境日”的主題是“促進低碳經濟”,提倡人們“低碳生活,綠色出行”,其中“碳”指的是…(  )
A.C60B.木炭C.二氧化碳D.一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在一定條件下,一個密閉容器內發生某反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示.下列有關說法正確的是(  )
物質abcd
反應前的質量/g30201510
反應后的質量/gx23y16
A.x+y=35
B.發生變化的b與d質量比為1:2
C.當y≥15時,該反應不一定是分解反應
D.當x為25時,y一定為10

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某省盛產石灰石,其中含有雜質為二氧化硅(不溶水).某中學初三研究小組的同學為了測定某礦山石灰石的純度(碳酸鈣的質量分數),取4.0g該礦山石灰石樣品,將50g鹽酸平均分成5份,分5次加入到樣品中,數據見下表:
 實驗次數第1次第2次第3次第4次第5次
加入鹽酸質量/g1010101010
每次產生氣體質量/g0.440.440.440.220
(1)五次實驗中,鹽酸完全反應的有第1、2、3 次(填寫實驗的次數).
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數.
(3)此種鹽酸里的氯化氫氣體的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.雨水資源化是一種發展趨勢,2008年奧運會所使用的奧運場館都建立了雨水利用系統,大大提高了雨水利用率.
(1)雨水在降落過程中常受NO2、SO2的污染形成酸雨.若要測定某雨水酸度,可使用pH試紙
(2)雨水受到SO2污染時,將發生SO2與水的反應,寫出該反應的化學方程式:SO2+H2O=H2SO3;空氣中的SO2主要來源于化石燃料的燃燒;
(3)酸雨可導致的危害有ABCD(填字母序號).
A.腐蝕建筑物  B.導致樹木枯萎  C.加速金屬的銹蝕  D.污染水體
(4)收集的地面雨水常攜帶樹葉、塑料袋等不溶雜物,處理雨水時應進行沉降、過濾.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.水是一種重要的資源.
(1)電解水實驗揭示了水的組成.如圖實驗中得到氧氣的試管是2(填“1”或“2”),試管1和試管2中收集到的氣體的體積比約等于2:1.此反應的符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;此實驗說明水是由氫、氧元素組成.
(2)某同學在完成電解水實驗時,發現正極產生了5mL氣體,則負極產生的氣體體積是10mL.
(3)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附.
(4)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是加熱時出現暴沸.

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