【題目】某合作小組欲探究Al、Cu、Ag三種金屬活動性,特設計如下實驗:把一根潔凈的鋁絲浸人硫酸銅溶液中,過一會取出,觀察鋁絲表面的現象;把一根潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中,過一會取出,觀察銅絲表面的現象。
(1)請填寫下列空白
實驗 | 現象 | 反應的化學方程式 |
鋁絲浸入硫酸銅溶液中 | ___________ | 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu |
銅絲浸入硝酸銀溶液中 | 銅絲表面有銀白色物質析出 | _____________ |
(2)據此得出三種金屬活動性由強到弱的順序為____________________。
(3)該組同學發現,潔凈的鋁絲浸入硫酸銅溶液時,還觀察到鋁絲表面有氣泡產生。你推斷硫酸銅溶液pH__________7。(填>、<、=)
【答案】鋁絲表面有紅色物質析出 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Al>Cu>Ag(或Al、Cu、Ag,寫文字也可以) <
【解析】
除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來。
(1)鋁絲浸入硫酸銅溶液中生成硫酸鋁和金屬銅,現象是鋁絲表面有紅色物質析出;銅絲浸入硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀白色物質析出銅置換出硝酸銀中的銀,同時生成硝酸銅,化學方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 。
(2)鋁絲浸入硫酸銅溶液中生成硫酸鋁和金屬銅,鋁的活動性比銅強;銅絲浸入硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀白色物質析出銅置換出硝酸銀中的銀,銅的活動性比銀強,據此得出三種金屬活動性由強到弱的順序為Al>Cu>Ag(或Al、Cu、Ag,寫文字也可以)。
(3)該組同學發現,潔凈的鋁絲浸入硫酸銅溶液時,還觀察到鋁絲表面有氣泡產生,說明溶液顯酸性,硫酸銅溶液PH<7。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(一)請從①氮氣、②氧氣、③二氧化碳、④二氧化硫這四種氣體中,選擇正確的序號填空。
(1)屬于空氣污染物的是___________;
(2)能支持燃燒的是____________;
(3)常用做食品保鮮氣體的是___________;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的是___________。
(二)閱讀下面的短文,從①物理變化、②化學變化、③物理性質、④化學性質中選擇正確答案的序號填入下面描述的有關括號中。在通常狀況下,氯氣呈黃綠色,有劇烈的刺激性氣味________,氯氣在1.01×105Pa時,冷卻到-34.6℃,變成液態氯,繼續冷卻到-101℃,變成固態氯________。氯氣能在氧氣中燃燒,生成一種叫氯化氫的氣體________。把氯氣通入水中,部分氯氣跟水反應,生成鹽酸和次氯酸________。
(三)實驗室有10mL、20mL、30mL的量筒,現要量取15mL的水,選用________mL的量筒,量液時,視線要與_____________。若某同學用量筒量取液體,初次讀數為19mL,傾倒部分液體后,俯視液體凹液面的最低處,讀數為10mL。則該同學實際倒出的體積________(填“大于”、“小于”或“等于”)9mL。
(四)指出下列物質里,哪些是混合物_____________,哪些是純凈物_____________(填序號)
①雨后的清新空氣 ②香甜的米酒 ③冰水混合物 ④水 ⑤過氧化氫溶液 ⑥湖泊水 ⑦二氧化碳 ⑧蒸餾水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富。下表是元素周期表的部分內容,請認真分析并回答后面的問題:
IA | 0 | |||||||
1 | 1 H氫 1.008 | 2 He 氦 4.003 | ||||||
IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | |||
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(1)請寫出一位對元素周期表的發現和完善作出了重大貢獻的科學家的名字:_____.
(2)請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質量為_____。
(3)表中不同種元素最本質的區別是_____(填序號):
A 相對原子質量不同 B 質子數不同 C 中子數不同
(4)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規律,如:_____(填字母序號)
A 從左到右,各元素原子的電子層數相同
B 從左到右,各元素原子的原子序數依次增加
C 從左到右,各元素原子的最外層電子數相同
(5)元素周期表中,原子序數為12的鎂元素的原子在化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子。說明元素的化學性質與原子的_____關系密切。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】回答下列關于水的問題。
(1)生活中鑒別硬水和軟水通常使用_____;
(2)實驗室配制氯化鈉溶液的過程中,水的作用是做_____;
(3)利用氫氣燃燒和電解水實驗均可以探究水的組成,其理論依據是:化學變化前后_____;
(4)水和過氧化氫化學性質不同,是因為二者_____不同。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組同學外出野炊,所帶的部分物品如表所示:
食物 | 馕、羊肉、鯽魚、豆腐 |
調料 | 食鹽、蘇打、砂糖、食醋、味精、醬油、食用油 |
(1)從合理膳食,均衡飲食的角度分析,他們帶的食物中還缺少_____。
(2)到了目的地,他們發現裝食鹽和蘇打的瓶子忘記了做標記,可用所帶物品_____來鑒別。
(3)做飯過程中,小紅把爐灶里的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是_____。
(4)味精是烹調中常用的鮮味調味品,它的主要成分是谷氨酸鈉。谷氨酸鈉低溫時不易溶解,在溫度T≥100℃時,長時間加熱會轉變成人體有害物質,根據以上信息,請寫出一條食用味精時的注意事項_____。
(5)野炊結束后應及時把火熄滅,寫出一種可采用的滅火方法_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確的操作能保證實驗順利進行。請填寫下列有關實驗操作中的空格:
(1)完成“硫在氧氣中燃燒實驗”時,在燃燒匙下端先墊石棉絨再加硫粉目的是:______;
(2)實驗室制取氣體的裝置必須先_____,再加藥品;
(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應預先_____;
(4)用量筒量取液體讀數時,俯視讀數會_________(填“偏大”或“偏小”);
(5)用高錳酸鉀制取氧氣排水法收集實驗結束時,應該__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( )
A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.加熱高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管
C.用托盤天平稱量物質時,先加質量小的砝碼,后加質量大的砝碼
D.加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請你根據所學的化學知識填空:
(1)面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明這些物質中都含有____________;(填名稱)
(2)加熱堿式碳酸銅時產生的能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 _______________ ;
(3)很多膨化食品包裝袋內充了氮氣,因為氮氣不活潑,不易與食品反應,也為了避免食品與空氣中的__________反應而變質。
(4)下列物質:①澄清石灰水②水蒸氣③白酒④干冰⑤潔凈的空氣⑥鐵粉⑦加碘食鹽⑧四氧化三鐵⑨冰水混合物⑩石灰石。其中屬于混合物的是_____________,屬于純凈物的是______________。(填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】民間常用川烏、草烏炮制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質烏頭堿(化學式為C34H47NO11),藥酒使用不當會造成中毒。下列關于烏頭堿的說法正確的是
A.烏頭堿中碳氫元素質量比為34:47B.烏頭堿中氫元素的質量分數最小
C.烏頭堿在空氣中燃燒會污染空氣D.烏頭堿由93個原子構成
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