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7.如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒.
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作稱量時(shí)藥品與砝碼的位置放反了.
(3)配制時(shí)應(yīng)選擇100mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序④②①⑤③.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作示意圖中所涉及的玻璃儀器進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,進(jìn)行分析解答.
(3)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量,進(jìn)而確定量筒的量程.
(4)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒.
(2)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中稱量時(shí)藥品與砝碼的位置放反了.
(3)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=100g×12%=12g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=100g-12g=88g(合88mL);選取量筒時(shí),盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.用量筒量取88mL水,應(yīng)選擇100mL的量筒.
(4)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液,首先計(jì)算配制溶液所需NaCl和水的質(zhì)量,再稱量所需的NaCl和量取水,最后進(jìn)行溶解,故配制溶液的操作順序是
④②①⑤③.
故答案為:(1)玻璃棒;(2)稱量時(shí)藥品與砝碼的位置放反了;(3)100;(4)④②①⑤③.

點(diǎn)評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)、所需儀器等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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17.下列有關(guān)對質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生變化
B.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g
C.鎂條燃燒后質(zhì)量改變,不遵循質(zhì)量守恒定律
D.有反應(yīng)A+B═C+D,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量分別等于生成的C和D的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.氧氣具有助燃性,可作為燃料
B.干冰升華時(shí)吸熱,可制造舞臺上的云霧
C.活性炭具有吸附性,可除冰箱異味
D.一氧化碳具有還原性,可用于冶金工業(yè)

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15.如圖為六種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,依據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)上述六種元素中屬于金屬元素的是鈉、鋁(填元素名稱),己元素的化學(xué)性質(zhì)與F(填元素符號)元素相似.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,戊元素的原子容易失去(填“失去”或得到)電子形成陽離子,該元素的離子符號是Al3+

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12.現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量.下列活動中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是(  )
A.
     發(fā)射航天飛機(jī)
B.
        水力發(fā)電
C.
       太陽能供熱
D.
       風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.根據(jù)如圖裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中儀器①的名稱試管.
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,應(yīng)從圖1中選擇BD組合發(fā)生裝置來制取氧氣(填字母代號).
(3)為了得到較為純凈的氧氣,應(yīng)從圖2中選擇E裝置收集氧氣(填字母代號),且收集的最佳時(shí)刻是等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開始收集.
(4)已知?dú)錃獾拿芏缺瓤諝庑。译y溶于水,則收集氫氣可選用圖2中的E或G裝置來收集(填字母代號).

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16.甲、乙、丙三種物質(zhì)均含碳元素.乙、丙是組成元素相同的化合物,甲是單質(zhì);乙、丙在常溫下均為氣體,且乙的相對分子質(zhì)量比丙的小,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化;
(1)則甲是C,乙是CO.(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于溶液的說法,正確的是(  )
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同步練習(xí)冊答案
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