通過一個學期的學習,我們已經了解一些物質在生產生活中有重要的用途。現有①二氧化碳 ②活性炭 ③氮氣 ④氧氣⑤天然氣⑥不銹鋼，選擇適當的物質或其序號填空。
（1）可用于冰箱除味劑的是__；（2）綠色植物進行光合作用吸收的是__；
（3）用于急救病人的是__；（4）可充入食品包裝袋中以防腐的是__；
（5）可用于制造炊具的是__；（6）家庭中常用作燃料的是__。
科目：初中化學 來源：福建泉州市2019屆上學期初三年教學質量期末檢測化學試卷 題型：推斷題
某化學興趣小組受“2018環泉州灣國際公路自行車賽”啟示，設計如下模擬賽道進行化學知識復習。“賽道”上A、B、C、D、E為初中化學常見物質，A為固體物質，E為可燃性氣體。
（1）若“賽道”上相鄰物質之間能發生化學反應，A為大理石的主要成分，D能支持E的燃燒。
① B溶液中所含的溶質為______。
② 若C與D反應發出耀眼白光，有關反應的化學方程式可能為______。
③ 從燃燒的條件考慮，要使E在D中燃燒還需要滿足的條件是______。
（2）若“賽道”上 A、B、C、D 四種物質均能在一定條件下分解生成氧氣，用B或C制取氧氣所需的催化劑可由A分解制得；C可生成D，D可生成E。
① B的化學式為______。
② D轉化為E的化學方程式為______。
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學期初三化學期末教學質量調研測試 題型：單選題
小剛同學在做“二氧化碳熄滅燭火”實驗時，他傾倒二氧化碳后上面的燭火先熄滅了(見下圖)。于是同學們對該實驗進行了討論，其中觀點正確的是
A. 此實驗僅能說明CO2不燃燒、不助燃
B. 此實驗說明了CO2的密度比空氣的小
C. 此實驗不能說明CO2的密度比空氣的大
D. 此實驗仍能說明CO2不燃燒、不助燃、密度比空氣大
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學期初三化學期末教學質量調研測試 題型：單選題
下列廚房用品中，易溶于水形成溶液的是（ ）
A. 白砂糖 B. 豆奶粉 C. 甜面醬 D. 花生油
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科目：初中化學 來源：江西省吉安縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
已知：常溫下，CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。下圖A－D是實驗室中常見裝置，回答下列問題。
（1）儀器X的名稱是__________。
（2）實驗室制取CO2應選用的發生裝置是_______（填字母序號），反應的化學方程式是_______。
（3）常溫下，下列收集CO2的方法中可行的是____________（填字母序號）。
a．排飽和NaHCO3溶液法b．向下排空氣法 C .向上排空氣法 D.排水法
（4）某同學進行圖D所示的操作時，觀察到高的蠟燭先熄滅，其原因可能是_________。
（5）實驗室用高錳酸鉀制取氣體時，應對C裝置進行必要的改進是_________， 該反應的化學方程式為______。
（6）實驗室取用藥品要注意節約，如果沒有說明用量，一般應該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用______mL。
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科目：初中化學 來源：江西省吉安縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：選擇填充題
實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列氣體性質需考慮的是（____）
A.密度 B.可燃性 C. 還原性 D._____________
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科目：初中化學 來源：江西省吉安縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列物質在空氣中燃燒能發出耀眼的白光、生成白色固體的是（ ）
A. 木炭 B. 紅磷 C. 鎂條 D. 鐵絲
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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市包河區2019屆九年級第一學期期末化學試卷 題型：單選題
化學是一門以實驗為基礎的科學，下列實驗操作正確的是（ ）
A. 
點燃酒精燈
B. 
氧氣驗滿
C. 
實驗室制取氧氣
D. 
檢查裝置氣密性
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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市沈河區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列滅火實例中,利用了“隔離可燃物”原理的是
A. 發生森林火災時，將火焰蔓延線路前的小片樹木砍倒
B. 炒菜時，油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅
C. 實驗時酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅
D. 住宅失火，消防隊員用高壓水龍頭向著火處噴水
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