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3.酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器,某興趣小組同學對酒精燈內焰進行如下探究.
(Ⅰ)定性研究
甲同學取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于焰心的部分沒有明顯變化,說明焰心溫度最低.
(1)寫出碳完全燃燒的文字表達式碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(Ⅱ)定量研究
乙同學用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體(見圖一)利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分數(如表).丙同學利用高溫傳感器(見圖二)測酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(如表).
測量次數第一次第二次第三次
燈芯和焰心交界處氧氣體積分數5.93%5.29%6.53%
燈芯和焰心交界處溫度/℃236243240
(2)乙、丙同學多次進行測量的目的是減少實驗誤差帶來的影響.
(3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點是270℃,結合如表談談你對“火柴梗在焰心處沒有明顯變化”的認識實驗證明,燈芯和焰心交界處的氧氣濃度和火焰溫度都達不到要求,所以火柴梗在焰心處沒有明顯變化.
(4)如果考慮抽氣時空氣的影響,則乙同學測出的氧氣濃度比焰心的實際氧氣濃度高(“高”或“低”);另外乙同學所測氧氣的體積分數差異的原因可能是(寫出兩點即可)①注射器針頭所在的位置不同,②受到空氣影響的程度不同.

分析 (1)根據碳燃燒生成二氧化碳寫出反應的文字表達式即可.
(2)根據多次測量可獲得更準確數據分析.
(3)根據火柴梗燃燒的氧氣要求和火柴的著火點分析.
(4)根據空氣中氧氣的濃度和實驗出現差異的原因分析.

解答 解:(1)碳燃燒生成二氧化碳,反應的文字表達式為:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(2)在化學實驗過程中,為了獲得更準確的數據和信息,減少實驗誤差帶來的影響,要進行多次實驗.
(3)從題目信息可知,火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點是270℃,而實驗證明,燈芯和焰心交界處的氧氣濃度和火焰溫度都達不到要求,所以火柴梗在焰心處沒有明顯變化.
(4)因為空氣中的氧氣濃度較大,所以如果考慮抽氣時空氣的影響,則乙同學測出的氧氣濃度比焰心的實際氧氣濃度要高;乙同學所測氧氣的體積分數差異的原因可能是注射器針頭所在的位置不同,還可能是受到空氣的影響.
故答案為:
(1)碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(2)減少實驗誤差帶來的影響;
(3)實驗證明,燈芯和焰心交界處的氧氣濃度和火焰溫度都達不到要求,所以火柴梗在焰心處沒有明顯變化;
(4)高;注射器針頭所在的位置不同;受到空氣影響的程度不同.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.氧氣的下列性質中,屬于化學性質的是(  )
A.無色、無味、氣態B.密度比空氣略大
C.可以支持鐵絲等許多物質燃燒D.不易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.實驗過程中要進行藥品取用、物質加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及用量問題,下列關于用量的說法不正確的是(  )
A.給試管里的液體加熱時,液體不超過容積的$\frac{1}{3}$
B.給燒杯內的液體加熱時,液體量不超過容積$\frac{2}{3}$
C.取用液體時,如果沒有說明用量,液體一般取5mL
D.使用酒精燈時,酒精燈內的酒精不超過容積的$\frac{2}{3}$

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.小麗同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發現忘記了滴加指示劑.此時,她停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中的溶質的成分進行探究.
(1)寫出該中和反應的化學方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)探究燒杯內溶液中溶質的成分:
【提出問題】該燒杯內的溶液中溶質是什么?
【進行猜想】(A)溶質可能是NaCl和NaOH (B)溶質可能只是NaCl(C)溶質可能鹽酸和氯化鈉.
【實驗探究】①小麗從燒杯中取了少量反應后的溶液于試管中,并滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩.觀察到酚酞試液不變色,于是她排除了猜想(A),理由是氫氧化鈉溶液顯堿性,酚酞溶液遇到堿性溶液會變成紅色,酚酞溶液不變色,證明溶液不顯堿性,所以沒有氫氧化鈉
②小麗欲探究燒杯內溶液的成分,進行下列實驗,請你幫她完成:
實驗步驟實驗現象實驗結論
另取少量反應后的溶液于試管中,碳酸鈉/鋅、鐵/紫色石蕊溶液中有氣泡冒出/溶液由紫色變成紅色猜想(C)正確
(3)小寧另選用一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應,發現有氣泡產生,他想此溶液已變質,那么是部分變質還是全部變質呢?【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性他設計如下實驗:
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量溶液于試管中,滴加足量CaCl2溶液,靜置后過濾,在濾液中加入酚酞溶液.白色沉淀生成,溶液變紅色此溶液部分變質
小寧欲除去此變質溶液中的雜質,應選用適量氫氧化鈣溶液,寫出有關反應的方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經查閱資料知:
白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現象是銅片上的白磷燃燒產生白煙,銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒,寫出白磷時的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是③④(填序號,下同);能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是②④.
(3)“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,(填甲或乙)乙更體現了化學實驗的綠色化追求.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.有下列現象:①相同質量的氮氣體積比液氮體積大;②氫氣可以用作燃料,而水可以用作滅火劑;③漫步在花園里可以聞到桂花花香;④1個氫氣分子質量為3.34×10-27kg.請把上述現象的序號填在相應的橫線上.
(1)微粒是不斷運動的③.  (2)微粒之間有空隙①.
(3)微粒的質量很小④.   (4)不同種物質的微粒性質不同②.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.向澄清石灰水中吹入二氧化碳氣體,觀察到的現象是(  )
A.沒有明顯的變化B.變渾濁C.有水蒸氣出現D.變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.維生素能調節新陳代謝,維持身體健康.下列食物富含維生素的是(  )
A.豬肉B.奶油C.青菜D.面包

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述與對應圖示相符的是(  )
A.
表示探究過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用
B.
表示20℃時,向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體至過量
C.
表示一定質量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中,固體中鉀元素質量分數y隨時間變化趨勢
D.
表示一定質量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中,生成氧氣質量隨時間變化趨勢

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