為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學選用了40mL的試管作反應容器（如圖）
和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現象．
（1）正式開始實驗前，該興趣小組同學打開彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL
處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處．該操作的主要目的是__ _____
（2）實驗后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約__________處．
A．4mL刻度 B．8mL刻度 C．12mL刻度 D．16mL刻度
（3）下列實驗操作，不會對實驗結果造成影響的是 （ ）
A．裝置有點漏氣 B．白磷的量不足 C．用干燥的紅磷代替白磷做實驗．
科目：初中化學 來源： 題型：
判斷下列化學符號中數字“2”的意義，將正確答案的序號填在相應的空格內
①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④2OH- ⑤2Na
表示分子個數的是 ；表示一個離子所帶
電荷的是 ；表示原子個數的是 ；表示一個分子中所含原子個數的是 ；表示離子個數的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
氫氣是一種綠色能源．科學家研制和利用太陽能產生激光，再用激光使水分解得到氫氣的新技術．利用此技術使海水分解的化學方程式可表示為：2H2O
2H2↑+O2↑，下列說法不正確的是（ ）
|
| A． | TiO2在反應中作催化劑 | B． | 該技術可以將太陽能轉化為氫能 |
|
| C． | 水分解不產生污染物 | D． | TiO2在反應中質量會減少 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的最佳方法是
A．分別加入適量澄清石灰水 B．用帶火星木條分別伸
入瓶中
C．用燃著的木條分別伸人瓶中 D．分別放入一只蒼蠅
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科目：初中化學 來源： 題型：
可用推拉注射器活塞的方法檢查右圖中裝置的氣密性。當緩慢拉活塞時，如果裝置氣
密性良好，可觀察到
A．長頸漏斗下端口產生氣泡 B．瓶中液面明顯上
升
C．長頸漏斗內有液面上升 D．注射器內有液體
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關物質燃燒現象的敘述中，正確的是
A．鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體
B．硫粉在氧氣中燃燒：產生明亮的藍紫色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒：發出耀眼的白光
D．紅磷在空氣中燃燒：發出白光，生成大量的白色煙霧
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法中正確的是（ ）
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| A． | 氫氣和氧氣反應生成水，說明水是由氫、氧兩種元素組成的 |
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| B． | 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的 |
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| C． | 自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物 |
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| D． | 水和過氧化氫的組成元素一樣，所以化學性質也一樣 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
酒精是實驗室常用的燃料，它可以在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，同時發出大量的熱，這個變化可以表示為：酒精 + 氧氣 
二氧化碳 + 水 ，下列說法中正確的是 ( )
A.這是分解反應 B.這是化合反應
C.這是氧化反應 D.這是物理變化
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